أثر إستخدام الكمبيوتر علي تعلم المفاهيم الرياضية لدى أطفال الحضانة في المدارس الحكومية والخاصة
| المؤلف الرئيسي: | كفافي، وفاء مصطفى محمد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kafafy, Wafa Mustafa |
| مؤلفين آخرين: | عيد، نعيمة (مشرف) , خضر، نظلة حسن أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 307 |
| رقم MD: | 920546 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تقويم واقع إستخدام اللعب في مرحلة رياض الأطفال إستنادا إلى معاييرة العلمية من وجهة نظر المعلمات في المدارس الحكومية في الأردن
بواسطة: الضمور، أحلام زكريا فالح منشور: (2012) -
أثر برنامج قائم على استخدام أنماط التعلم في اكتساب المهارات الرياضية الأساسية وتنمية مهارات التفكير التخيلي لدى طلبة صعوبات التعلم في الصف الرابع الأساسي
بواسطة: نشوية، أميرة محمد منشور: (2021) -
اثر الخبرة التربوية المبكرة فى دور الحضانة على التحصيل الدراسي اللاحق و الذكاء لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسي ، الحلقة الاولى
بواسطة: أحمد، حمدي محروس منشور: (1994) -
لا تعجلي بإلحاق طفلك بالحضانة
بواسطة: محمد، محسن بيومي منشور: (2003) -
أثر التحاق الأطفال بدور الحضانة ورياض الأطفال على مشاعر الاكتئاب لديهم في مرحلة التعليم الأساسي دراسة مقارنة
بواسطة: الشبراوي، عبدالناصر سلامة محمد منشور: (2000)
