دراسة إكلينيكية للبنية النفسية للأطفال الذين يعانون من الفوبيا المدرسية فى المرحلة الإبتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Clinical Study of Psychological Structure for Chidern who Suffer from School Phopia in Primary School |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العاسمي، رياض نايل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | هنا، عطية محمود (مشرف), سليمان، علي السيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 259 |
| رقم MD: | 920815 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
الصور الوالدية عند الأطفال الذين يعانون من الفوبيا المدرسية خلال فترة الكمون : دراسة عيادية لست حالات من خلال تحليل محتوى المقابلة العيادية واختبارDPI
بواسطة: ابن وسعد، نبيله منشور: (2014) -
العلاج بالفن لدعم النمو النفسي للأطفال ممن يعانون من اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة: دراسة إكلينيكية
بواسطة: خطاب، محمد أحمد محمود منشور: (2018) -
الضغوط النفسية المدرسية كما يدركها تلاميذ المدرسة الإبتدائية : دراسة ميدانية
بواسطة: أبو زيد، سعاد محمد عبدالغني منشور: (1985) -
جودة البيئة المدرسية وعلاقتها بالصحة النفسية لدى عينة من معلمي المرحلة الابتدائية بولاية الاغواط
بواسطة: بوفاتح، محمد منشور: (2017) -
فعالية كل من الإرشاد السلوكي والمتمركز حول العميل في خفض مستوى قلق الاختبار لدى طلاب المرحلة الثانوية في بمدينة دمشق
بواسطة: العاسمي، رياض نايل منشور: (2013)
