ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







جمعية العلماء المسلمين الجزائريين ودورها في إعادة بعث الهوية الوطنة 1939 - 1931

العنوان بلغة أخرى: The Algerian Muslim Scholars’ Association and its Role in Reviving the National Identity 1931 - 1939
المصدر: مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
المؤلف الرئيسي: شبوب، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Cheboub, Mohammed
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: جانفي
الصفحات: 169 - 172
DOI: 10.33858/0500-000-019-064
ISSN: 2437-0320
رقم MD: 921365
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Colonialism | Algerian Moslim Ulemas Association | Idendity | Algerian People
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 03473nam a22002777a 4500
001 1669227
024 |3 10.33858/0500-000-019-064 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a شبوب، محمد  |g Cheboub, Mohammed  |q Shabboub, Mohamed  |e مؤلف  |9 407219 
245 |a جمعية العلماء المسلمين الجزائريين ودورها في إعادة بعث الهوية الوطنة 1939 - 1931 
246 |a The Algerian Muslim Scholars’ Association and its Role in Reviving the National Identity 1931 - 1939 
260 |b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف  |c 2018  |g جانفي 
300 |a 169 - 172 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  عمدت سلطات الاحتلال الفرنسي منذ أن وطأت أقدامها أرض الجزائر إلى القضاء على الهوية الجزائرية، مستهدفة المدارس والمساجد والزوايا، إما بتخريبها أو قطع التموين المادي عنها. حيث حولت مداخيل الأوقاف إلى الخزينة الفرنسية، وجعلت التعليم فرنسيا وأقامت الكنائس. لتقحم بذلك عادات وتقاليد دخيلة على المجتمع الجزائري، مهددة ثقافته وهويته. وأمام هذا الوضع، قامت جماعة من العلماء بتأسيس جمعية العلماء المسلمين التي حملت لواء إعادة بعث أصول الشعب الجزائري الحقيقية، بتأسيس النوادي والمدارس والمساجد وتعليم النشء اللغة العربية والدين والفقه، منتجة بذلك جيلا متشبعا بتعاليم روحية ودينية، مكنته من التفكير في محاربة الاستعمار. 
520 |b  Since the colonization, the French authorities aimed at the eradication of Algerian identity, targeting schools, mosques and Koranic schools, either by deconstructing or reduced funding. They transmitted the income endowments to the French Treasury; in addition, they rendered the education into French one, and established churches, transforming the habits and traditions of Algerian society, menacing its culture and identity. Facing this situation, a group of scientists had created the Association of Muslim Ulemas, who bore the banner to revive the origins of the Algerian people, by creating clubs, schools and mosques in which young people learn the Arabic language and religion to produce a well flourished generation, with a religious spirit, helped him to think of the struggle against colonialism. 
653 |a الجزائر  |a منظمات المجتمع المدني  |a جمعية العلماء المسلمين الجزائريين  |a الهوية الثقافية  |a الاحتلال الفرنسي للجزائر 
692 |b Colonialism  |b Algerian Moslim Ulemas Association  |b Idendity  |b Algerian People 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 064  |f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ  |l 019  |m ع19  |o 0500  |s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية  |t The Academy Journal of Social Studies and Humanities  |v 000  |x 2437-0320 
856 |u 0500-000-019-064.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 921365  |d 921365