دراسة الفروق في الذكاء المتعدد بين طلاب بعض الكليات النظرية والعملية
| العنوان بلغة أخرى: |
Study Of the Differences In Multiple Intelligences Between Students Of Some Theoretical And Applied College |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | قوشحة، رنا عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شريف، نادية محمود (مشرف), أبو علام، رجاء محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 220 |
| رقم MD: | 921382 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
اثر النمط المعرفي الاندفاعي والتأملي في الأداء على بعض اختبارات الذاكرة وحل المشكلات عند طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤته
بواسطة: الشقيرات، محمد عبدالرحمن منشور: (2003) -
أثر التحكم في كل من زمن الرجع البسيط والتمييزي في علاقة زمن الرجع الاختياري بالذكاء : دراسة ميقاتية
بواسطة: طنطاوي، أحمد عثمان صالح منشور: (1995) -
دراسة عن الأسلوب المعرفي على الآداء في بعض المواقف الإختبارية
بواسطة: شريف، نادية محمود منشور: (1987) -
الذكاء الانفعالي والتحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية في ضوء الاسلوب المعرفي ( الاندفاع - التروي )
بواسطة: عبدالله، أحلام حسن محمود منشور: (2006) -
الفروق في الذكاء الانفعالي لدى عينة من الطلبة المتفوقين والعاديين : دراسة ميدانية على طلبة الصف الأول الثانوي في مدينة دمشق
بواسطة: المللي، سهاد منشور: (2011)
