ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام السبورة الذكية لتنمية مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية لمعلمي المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: Impacts of using smart board in applying the technological modernists for the preparatory school teachers
المؤلف الرئيسي: جاويش، أحمد حامد محمود أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السيد، جيهان كمال محمد (مشرف) , سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 1 - 260
رقم MD: 922386
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة القاهرة
الكلية: معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01914nam a22003377a 4500
001 1492917
041 |a ara 
100 |9 494676  |a جاويش، أحمد حامد محمود أحمد  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام السبورة الذكية لتنمية مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية لمعلمي المرحلة الإعدادية 
246 |a Impacts of using smart board in applying the technological modernists for the preparatory school teachers 
260 |a القاهرة  |c 2012  |m 1433 
300 |a 1 - 260 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة القاهرة  |f معهد الدراسات والبحوث التربوية  |g مصر  |o 1145 
653 |a التعليم الإلكتروني  |a السبورة الذكية  |a تكنولوجيا التعليم  |a معلمو المدارس الإعدادية  |a تدريب المعلمين  |a تنمية المهارات التكنولوجية 
700 |a السيد، جيهان كمال محمد  |g EI Sid, Jehan Kamal Mohammed  |e مشرف  |9 123048 
700 |a سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد  |g Suidan, Amal Abdel-Fattah  |e مشرف  |9 243002 
856 |u 9801-002-024-1145-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-002-024-1145-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-002-024-1145-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-002-024-1145-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-002-024-1145-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-002-024-1145-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-002-024-1145-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-002-024-1145-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-002-024-1145-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-002-024-1145-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-002-024-1145-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 922386  |d 922386