دور مناهج التربية الإسلامية في الحد من ظاهرة التكفير: رؤية تطبيقية لمناهج التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Islamic Education Curricula in Cubing the Takfeer Phenomenon: An Applied Vision of the Secondary School Islamic Education Curricula in the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر:	السجل العلمي لمؤتمر ظاهرة التكفير - الأسباب - الآثار - العلاج
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
المؤلف الرئيسي:	الصقعبي، مروان بن صالح بن عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج8
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2011
مكان انعقاد المؤتمر:	المدينة المنورة
الهيئة المسؤولة:	جائزة نايف بن عبدالعزيز آل سعود العالمية للسنة النبوية والدراسات الإسلامية المعاصرة وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	4943 - 4992
رقم MD:	923117
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	التكفير \| المناهج الدراسية \| التربية الإسلامية \| المؤسسات التعليمية \| المرحلة الثانوية \| السعودية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

18

LEADER	01556nam a22001937a 4500
001	1670733
044		\|b السعودية
100		\|9 495090 \|a الصقعبي، مروان بن صالح بن عبدالعزيز \|e مؤلف
245		\|a دور مناهج التربية الإسلامية في الحد من ظاهرة التكفير: رؤية تطبيقية لمناهج التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
246		\|a The Role of Islamic Education Curricula in Cubing the Takfeer Phenomenon: An Applied Vision of the Secondary School Islamic Education Curricula in the Kingdom of Saudi Arabia
260		\|b جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية \|c 2011 \|g سبتمبر
300		\|a 4943 - 4992
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Conference Proceedings
653		\|a التكفير \|a المناهج الدراسية \|a التربية الإسلامية \|a المؤسسات التعليمية \|a المرحلة الثانوية \|a السعودية
773		\|c 009 \|d المدينة المنورة \|i جائزة نايف بن عبدالعزيز آل سعود العالمية للسنة النبوية والدراسات الإسلامية المعاصرة وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية \|l 000 \|m مج8 \|o 7651 \|s السجل العلمي لمؤتمر ظاهرة التكفير - الأسباب - الآثار - العلاج \|v 008
856		\|u 7651-008-000-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 923117 \|d 923117