ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Montessori Education as a New...>الوصف

Montessori Education as a New Method for Teaching Colors in Design Basics: Case Study Foundation Level

العنوان بلغة أخرى: المونتسوري طريقة جديدة لتدريس الألوان في أساسيات التصميم: دراسه علي طلاب الفرقة الإعدادية
المصدر: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية
الناشر: الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
المؤلف الرئيسي: Farahat, Hadeel (Author)
مؤلفين آخرين: Abdel Mohaiman, Dalia (Co-Author)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: يناير
الصفحات: 66 - 79
DOI: 10.12816/0044317
ISSN: 2356-9654
رقم MD: 923541
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الفرقة الإعدادية
تدريس الألوان
المونتسوري
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

105

حفظ في:
المستخلص: Abstract: Montessori is a method of education that is based on self-directed activity, hands-on learning and collaborative play. This method based on observations and evaluations of a student’s development, which is a fundamental key of the Montessori Method. Color is one of the fundamental elements of art. It is important for art students to not only be exposed to color theory, but to understand it. By studying colors, students are able to embrace their own creativity and create their own masterpieces; one of the introductory art lessons is that of mixing colors and understanding the color wheel. The researcher chose this method to help beginning students grasp the concepts of color theory and color schemes to help them advance through the curriculum with new skills. Hence the research problem is to use general rules and concepts of Montessori to achieve a new method of color education to reform student’s knowledge, selfconfidence, self-correction and their own abilities in using colors.

المونتيسوري أسلوب تعليم يقوم على النشاط الموجه ذاتياً، كما يعتمد على التعلم ومن خلال اللعب التعاوني. هذه الطريقة تعتمد أيضاً على الملاحظة وتقييم تطور الطالب كأساس لفكر المونتيسوري. واحد أهم عناصر الفن الأساسية اللون، وعلى طلاب الفنون أن يدرسوا اللون جيداً ليس فقط نظرياً، بل كمفهوم شامل لمعني اللون. ليكون لهم القدرة على الإبداع والخلق والابتكار. ويعد دراسة خلط الألوان وعجلة الألوان أحد أهم مبادئ دراسة اللون. وقد قامت هذه الدراسة على فكر المونتيسوري، كطريقة تساعد الطلاب المبتدئين (الفرقة الإعدادية) على إدراك مفاهيم نظرية اللون لمساعدتهم على التقدم من خلال وقواعد منهجية بمهارات جديدة. وغليه فإن مشكلة البحث تتمركز في استخدام القواعد العامة ومفاهيم المونتيسوري للوصول لطريقة جديدة لتعلم اللون وزيادة معارف الطالب والثقة بالنفس والتصحيح الذاتي وتميه قدراتهم الخاصة لاستخدام اللون.
ISSN: 2356-9654

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.