ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفعالية النسبية لأنماط التغذية الراجعة باستخدام برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط على التحصيل الدراسي لقواعد اللغة العربية لطلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Relative Effectiveness of Feedback Patterns Using Computerized Multimedia program on academic Achievement in the Arabic language’ Grammar for the Students of the Second Episode of basic Education
المؤلف الرئيسي: حرب، ياسر فاروق محمد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد (مشرف), محمد، مصطفى عبدالسميع (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 1 - 106
رقم MD: 923594
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة القاهرة
الكلية: معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: