ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مقارنة القوة القصوى وقمة النشاط الكهربائي EMG لعضلات الرجلين بين لاعبي بناء الأجسام ورفع الأثقال

العنوان بلغة أخرى: Comparison of maximum strength and peak electrical activity (EMG) of the muscles of the two legs among bodybuilding players and Weightlifting
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالحسن، غسان أديب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Hassan, Ghassan Adeeb
المجلد/العدد: مج10, ع5
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 291 - 305
DOI: 10.33984/0904-010-005-017
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 923706
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القوة القصوى | قمة النشاط الكهربائي (EMG) | بناء الأجسام | ورفع الاثقال | maximum power | peak electrical activity (EMG) | body building | weightlifting
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 04327nam a22002537a 4500
001 1671240
024 |3 10.33984/0904-010-005-017 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a عبدالحسن، غسان أديب  |g Abdel Hassan, Ghassan Adeeb  |e مؤلف  |9 495509 
245 |a مقارنة القوة القصوى وقمة النشاط الكهربائي EMG لعضلات الرجلين بين لاعبي بناء الأجسام ورفع الأثقال 
246 |a Comparison of maximum strength and peak electrical activity (EMG) of the muscles of the two legs among bodybuilding players and Weightlifting 
260 |b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية  |c 2017 
300 |a 291 - 305 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a من المعلوم ان داخل تدريبات القوة هناك اتجاهات ولغرض التعرف على مقدار تأثيرات تدريب القوة حسب توجهها بالاتجاه العصبي او العضلي وفق ما يناسب نوع الفعالية التي يكون توجهها لاستثارة وتحشيد الوحدات الحركية ذات عتبة الا-نارة الاعلى في كلا نوعي التدريب، قام الباحث بمقارنة القوة القصوى للفعاليات ذات الشدد العالية للتحقق من أفضلية مخرجات القوة في حال التوجه بالتدريب للضخامة العضلية أم لفاعلية مرونة العمليات العصبية. وجاءت أهم اهداف البحث للتعرف على الاتي: - 1- مقارنة القوة القصوى وقمة النشاط الكهربائي للعضلات بين لاعبي بناء الأجسام ورفع الأثقال لعضلات الرجلين. وأختار الباحث عينة عشوائية من لاعبي أندية بغداد (رفع أثقال -بناء أجسام) البالغ عددهم (12) لاعب (6) لاعبين بناء أجسام (6) لاعبين رفع أثقال، وقد قام الباحث بإجراء اختبارات للقوة القصوى للرجلين على عينة البحث وتم استحصال النتائج والتعامل معها احصائيا باستعمال الحقيبة الاحصائية (SPSS). 
520 |b the extent of the effects of strength training according to their direction in the nervous or muscular direction as appropriate to the type of the activity which is directed to stimulate and mobilize the units of mobility with the threshold of the highest excitement in both types of training. The researcher compared the maximum strength of the activities of the intensity to identify the superiority of the output of the force in the case of the direction of training for muscle mass or the activity of the flexibility of nerve processes. The main objectives of the research were to identify the following 1. Compare of the maximum strength and peak electrical activity of the muscles among the bodybuilding and weightlifting of the muscles of the two legs. The researcher selected a random sample of the players of Baghdad clubs (weight lifting - building bodies) of (12) players, (6) players building bodies, (6) weight lifting players. The researcher conducted tests of maximum strength of the two legs on the sample and the results were obtained and processed statistically using (SPSS). 
653 |a المناشط الرياضية  |a البرامج التدريبية  |a الوسائل التدريبية  |a النشاط الكهربائي  |a بناء الأجسام  |a رفع الأثقال  |a القوة البدنية  |a العراق  |a المجتمع العراقي  |a مستخلصات الأبحاث  |a الترجمة  |a اللغات الأجنبية 
692 |a القوة القصوى   |a قمة النشاط الكهربائي (EMG)  |a بناء الأجسام  |a ورفع الاثقال  |b maximum power  |b peak electrical activity (EMG)  |b body building  |b weightlifting 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 017  |e Scientific Journal of Physical Education  |f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ  |l 005  |m مج10, ع5  |o 0904  |s مجلة علوم التربية الرياضية  |v 010  |x 1992-0695 
856 |u 0904-010-005-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 923706  |d 923706