ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستويات الخطاب المعرفي:...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

مستويات الخطاب المعرفي: المعنى والتأويل والثقافة

العنوان بلغة أخرى: Levels of Cognitive Discourse: Meaning, Interpretation and Culture
المصدر: سياقات اللغة والدراسات البينية
الناشر: Natural Sciences Publishing
المؤلف الرئيسي: الحسني، عبدالكبير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elhassani, Abdelkabir
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أغسطس
الصفحات: 89 - 103
DOI: 10.21608/SIAQAT.2016.200805
ISSN: 2537-0553
رقم MD: 923753
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللسانيات | الخطاب المعرفي | التأويل | التحليل اللغوي | علم الدلالة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخطاب | مستويات التحليل اللغوي | الدلالة المعرفية | المعنى | التأويل | الثقافة | Discourse | Levels of Linguistics Analysis | Cognitive Semantic | Meaning | Interpretation | Culture
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: تعمل هذه الدراسة على تفكيك الخطاب باعتباره مكونا من مكونات النشاط المعرفي، وهو الخطاب الذي افترضنا من خلاله أنه إسقاط لعلاقة تفاعلية بين المعنى والتأويل، وليس حول مقتضيات سلوكية ترتكز فقط على مستويات مجردة لا حياة فيها، فهذا الانتقال من دراسة الخطاب بناء على مستويات تحليله إلى اعتباره نشاطا معرفيا يبنى على المعنى والتأويل جعل منه كائنا حيا يحيى بالتفاعل ويموت بعدم الفهم الدقيق لمضامينه كما نحاول أن ندافع أن هذا التصور المعرفي (Cognitive concept) هو من حول تحليل الخطاب من مجرد آلة واصفة للتركيب أو الدلالة أو الصوت أو المعجم إلى نشاط معرفي يتجاوز المألوف ويخترق المعارف الإنساني المتفق عليها، وبالتالي مؤكد أن التفاعل مع الخطاب يقتضي معالجة تقودها عمليات ذهنية موصولة بسلسلة من المستويات المتشابكة والمتداخلة التي تعد أساساً مركزيا في الكشف عن معنى الخطاب ورسالته.

This study works to deconstruct discourse as a component of the cognitive activity. It is the discourse in which we assumed that it is the projection of an interactive relationship between meaning and interpretation, not about behavioral imperatives based solely on abstract, lifeless levels. His analysis as an activity of knowledge built on the meaning and interpretation made him a living object interacting and die inaccurate understanding of the contents. We are also trying to argue that this cognitive perception is about the analysis of discourse from a simple machine of composition, meaning, sound, or lexicon ... to a cognitive activity that goes beyond the familiar and penetrates the agreed human knowledge, and thus it is certain that interaction with discourse requires Process-driven mental processes linked to a series of interlocking and interlocking levels that are central to the disclosure of the meaning of the letter and its message.
ISSN: 2537-0553

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.