| LEADER |
04738nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1671442 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 280059
|a عليم، محمد
|e مؤلف
|g Alim, Mohamed
|
| 245 |
|
|
|a الإشارات الثقافية في التخييل المشهدي:
|b تجربة نقدية
|
| 246 |
|
|
|a Role of Cultural Indicators in Inducing Imaginative Representation:
|b A Critical Attempt
|
| 260 |
|
|
|b Natural Sciences Publishing
|c 2018
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 188 - 208
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This research leads to the question: to what extent can cultural indicators assist poetry in elaborately creating or setting certain scenes? It is a thought-provoking question that tempts one to unintentionally yet willingly deviate from the conventional standards usually dictated by the nature of the discipline. That is why the term 'critical attempt' is included in the title. Through a cultural perspective, this research employs the linguistic and visual factors to investigate the role of the imaginative constituent of poetry using a scene-based approach. In this research, a specified number of definitions of some of the main terms included in the title of the text were used, and a traditionally common text was analyzed to serve as an introductory clarification. This research uses two texts to prove its hypothesis. The first text, written by the poet Alaa Abdelhady, was studied to conclude the role of visual cultural indicators in creating and setting the scene in a text by discussing the relationship between the photograph he had used in place of the title and the content and structure of his poem. The second text, titled Al Ashea’ (the scan) and written by Helmy Salem, was also used to study the linguistic and cultural factor and its role in creating the scene in a text. Both of the aforementioned examples were studied as following: A discussion of the meaning and significance of the included definitions relying merely on their linguistic indications, followed by an analytical and deductive read of the texts and finally interpreting the meanings implied by the cultural indicators and assessing their role in creating the scene in the texts.
|
| 520 |
|
|
|a السؤال الذي قام إلى هذا البحث: إلى أي مدى يمكن للإشارات الثقافية أن تعين على تمثل النص الشعري مشهداً مكتمل العناصر حال التلقي؟ وهو سؤال تحريضي يغري بالمغامرة، ذلك في ذاته ما حملني على شرح العنوان بأنه (تجربة نقدية). لهذا طمح البحث إلى دراسة المقوم التخييلي في النص الشعري دراسة مشهدية عبر المحورين اللساني والبصري من منظور ثقافي، فحدد عدداً من مفاهيم المصطلحات الأساسية التي شملها العنوان، ثم أعاد قراءة شاهد ترائي شائع، على سبيل التوضيح والتمهيد. اختار البحث نموذجين للتدليل على فرضيته، الأول للشاعر "علاء عبد الهادي" بحث فيه دور الإشارة الثقافية البصرية في تخليق مشهدية النص الشعري، بمناقشة علاقة الصورة الفوتوغرافية التي حلت محل العنوان بالمتن اللساني اللاحق، والثاني نص (الأشعة) للشاعر "حلمي سالم"، بحث فيه دور اللساني الثقافي في تخليق تلك المشهدية كذلك، وجرت قراءة النموذجين وفق محاور محددة، بدأت بمناقشة المفهوم في مستواه الدلالي الأقرب، ثم قراءة الشواهد قراءة لسانية استنباطية، وانتهت بقراءة المضمر خلف الإشارات الثقافية بشقيها ودورها في تخليق المشهدية.
|
| 653 |
|
|
|a الإشارات الثقافية
|a اللسانيات اللغوية
|a التخييل الأدبي
|a النقد الأدبي
|
| 692 |
|
|
|a الإشارة الثقافية
|a الإشارة اللسانية
|a الإشارة البصرية
|a التخييل
|a المشهدية
|b Cultural Indicator
|b Linguistic Indicator
|b Visual Indicator
|b Representation
|b Scene
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|4 الأدب
|6 Language & Linguistics
|6 Literature
|c 007
|f Sīāqāt al-lūġah wa al-dīrasāẗ al-baīnīah
|l 001
|m مج3, ع1
|o 1904
|s سياقات اللغة والدراسات البينية
|t Language contexts and inter - Studies
|v 003
|x 2537-0553
|
| 856 |
|
|
|u 1904-003-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 923898
|d 923898
|
