ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > البرامج التكوينية وعلاقتها بأد...>الوصف

البرامج التكوينية وعلاقتها بأداء الهيئة التدريسية الجامعية

العنوان المترجم: Training Programs and Their Relationship to The Performance of University Faculty
المصدر: مجلة دفاتر اقتصادية
الناشر: جامعة عاشور زيان الجلفة - كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: عياش، قويدر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ayache, Kouider
مؤلفين آخرين: عبدالعزيز، عراوة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع16
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: مارس / جمادي الثانية
الصفحات: 50 - 63
DOI: 10.36530/1661-009-016-004
ISSN: 2170-1040
رقم MD: 924135
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التعليم الجامعي | هيئة التدريس | البرامج التكوينية | تقييم الأداء | جودة التعليم الجامعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرامج التكوينية | الاداء | الهيئة التدريسية | الجودة | Training curriculums | performance | teaching committee | quality
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: إن تحقيق الأداء الجيد والفعال من طرف أعضاء الهيئة التدريسية الجامعية غاية نبيلة تصبوا إلى تحقيقها كبرى جامعات العالم، وهذا الأداء المرغوب يتأثر بحزمة من العمليات والمتغيرات، كالمكتسبات القبلية والخبرات البعدية، وأهم عامل يؤثر في هذه المكتسبات والخبرات هو نوعية البرامج التكوينية ومدى فاعليتها، لذا أصبح لزاما لا خيارا مراعة الجودة والجدية عند وضع البرامج التكوينية.

Achieving teh best and teh most efficient performance by teh members of teh universal teaching committee is a noble purpose that teh greatest universities in teh world aspire to reach it. Teh last gets affected by a pack of variables such as: previous acquisitions, and experiences, learners’ level …etc. Teh most important effective aspect is teh quality of training curriculums and its efficacy, so it’s compulsory to check and ensure teh quality and seriousness while choosing training curriculums.
ISSN: 2170-1040

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.