ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > خدمة علاج اللغة والكلام لذوي ا...>الوصف

خدمة علاج اللغة والكلام لذوي الاحتياجات الخاصة

العنوان المترجم: Language and Speech Therapy Service for People with Special Needs
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الهويمل، موضي سعود عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhowiml, Mody
المجلد/العدد: مج69, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 651 - 669
DOI: 10.21608/MKMGT.2018.132587
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 924222
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الخاصة | ذوو الاحتياجات الخاصة | العلاج النفسي | صعوبات التعلم | الاضطرابات اللغوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

244

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن خدمة علاج اللغة والكلام لذوي الاحتياجات الخاصة. وقد تضمن البحث عدة نقاط وهي، أهمية خدمات علاج اللغة والكلام، ومفهوم اللغة والكلام والتواصل، ومفهوم اضطرابات اللغة والكلام، وخدمات علاج اللغة والكلام وبدائل تقديمها، واختصاصي اللغة والكلام، ومظاهر الاضطرابات اللغوية المرتبطة بالإعاقات، وتقييم الاضطرابات اللغوية الكلامية، وعلاج الاضطرابات اللغوية وأنواع الأجهزة والوسائل المستخدمة، وأدوار معلم الصف العادي. وخلص البحث بعرض واقع خدمات علاج اللغة والكلام في بعض مراكز ومدارس مدينة الرياض؛ حيث تم عمل استبيان إلكتروني مكون من (15) سؤال يهدف إلى تقييم خدمات اللغة والكلام المقدمة لذوي الإعاقة بجميع فئاتهم في المراكز والمدارس. وقد أوصى البحث بضرورة توفير خدمات اللغة والكلام في جميع المراكز والمدارس لجميع الطلاب وإدراجها كخدمة أساسية تقابل احتياجات جميع الطلاب، والتركيز على نوعية تلك الخدمات المتقدمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.