ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي إرشادي لت...>الوصف

فاعلية برنامج تدريبي إرشادي لتنمية الوعي البيئي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة طرابلس

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: الورفلي، منى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع60, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 184 - 231
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 924240
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التدريبية | الإرشاد التربوي | الوعي البيئي | التربية البيئية | طلبة المرحلة الثانوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي إرشادي لتنمية الوعي البيئي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة طرابلس. واستخدم البحث المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس الوعي البيئي، برنامج تدريبي، وتم تطبيقهما على عينة مكونة من (28) طالب من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة طرابلس، وتم تقسمهم بالتساوي إلى مجموعتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية. وأكدت نتائج البحث على وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي رتب درجات القياسين القبلي والبعدي في مقياس البيئي لدى المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي، وجود فروق دالة عند مستوى (0.01) بين متوسطي رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في مقياس الوعي البيئي لصالح المجموعة التجريبية، أن البرنامج التدريبي له أثر واضح في تحسين الوعي البيئي لدى طلاب المرحلة الثانوية في المواقف المختلفة. وأوصى البحث بضرورة عقد دورات تدريبية للمعلمين والموجهين، وتشجيعهم على استخدام وتطبيق استراتيجيات معينة للحد من مشكلات البيئة؛ لتشجيع الطلاب بعد ذلك على التعاون والتفاعل مع الآخرين، وبالتالي الحفاظ على البيئة. واقترح البحث استخدام استراتيجيات تعليمية أخرى غير المستخدمة في البحث الحالي ومعرفة أثرها على مهارات الوعي البيئي لدى تلاميذ الصفوف الدراسية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
ISSN: 1110-4406

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.