فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية الوعي البيئي لدى معلمي الكيمياء بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

الحسني، محمد إبراهيم جعدان; الموجي، أماني محمد سعد الدين; أحمد، أميمة محمد عفيفي

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية الوعي البيئي لدى معلمي الكيمياء بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Training Program Based on the Dimensions of Sustainable Development to Enhance Environmental Awareness among Secondary School Chemistry Teachers in the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
المؤلف الرئيسي:	الحسني، محمد إبراهيم جعدان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alhasani, Mohammed Ibrahim Jaadan
مؤلفين آخرين:	الموجي، أماني محمد سعد الدين (م. مشارك) , أحمد، أميمة محمد عفيفي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع33
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	مارس
الصفحات:	16 - 110
ISSN:	2735-5101
رقم MD:	1537811
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنمية المستدامة \| البرامج التدريبية \| الوعي البيئي \| معلمو المرحلة الثانوية \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	برنامج تدريبي \| معلمي الكيمياء \| أبعاد التنمية المستدامة \| الوعي البيئي \| معلم الكيمياء \| المرحلة الثانوية \| المملكة العربية السعودية \| Training Program \| Chemistry Teachers \| Dimensions of Sustainable Development \| Teaching Performance \| Environmental Awareness \| Secondary School \| Chemistry Teachers \| Kingdom \| Saudi Arabia
رابط المحتوى:	PDF (صورة)