قياس مدى تحقيق معايير جودة التعليم في تصميم ملصق انفوجرافيك كوسيط اتصالي بصري حديث لطلاب التصميم الجرافيكي
| العنوان بلغة أخرى: |
Measuring the Achievement of Educational Quality Standards in Designing an Infographic Label as a Modern Optical Communication Medium for Graphic Design Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | البسيونى، نهى صلاح السيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 667 - 691 |
| DOI: |
10.12816/0046521 |
| ISSN: |
2356-9654 |
| رقم MD: | 924313 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
456
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على قياس مدى تحقيق معايير جودة التعليم في تصميم ملصق انفوجرافيك كوسيط اتصالي بصري حديث لطلاب التصميم الجرافيكي. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت عينة البحث متمثلة في (18) طالبًا من طلاب الفرقة الثانية، بقسم التصميم الجرافيكي، كلية العمارة والتصميم جامعة البترا. وعرف البحث الإنفوجرافيك لغويًا واصطلاحيًا، ومسمياته، ونشأته وتاريخه، وعلاقة الانفوجرافيك بفسيولوجيا المخ البشري، ومراحل تصميم الانفوجرافيك كوسيط اتصالي بصري وهي، مرحلة تحديد مضمون رسالة الانفوجرافيك، ومرحلة الترميز، ومرحلة بناء هيكل رسالة الانفوجرافيك. كما أشار البحث إلى أنواع الانفوجرافيك كوسيط اتصالي بصري وهم، من حيث طريقة عرض الرسوم التوضيحية ومنها، الانفوجرافيك الثابت، والمتحرك، والتفاعلي، كما هناك أنواع من حيث الشكل والتخطيط ومنها، الشعاعي، والجداول، والخرائط، والعلاقات، والانواع من حيث الهدف ومنها، الديني والتاريخي والثقافي. وخلص البحث بمجموعة من النتائج، ارتفاع مستوى ما حققه الطلاب من القدرة على تصنيف المفاهيم الفنية والعلمية والتقنية والمجتمعية والمهنية المتعلقة بمواضيع التصميم والفن لإيجاد علاقات بينها من أجل تصميم أعمال فاعلة، حيث تحققت بنسبة (0,87)، وارتفاع مستوى ما حققه الطلاب من القدرة على تطبيق المعرفة النظرية، البحثية، التقنية، والتكنولوجية في الممارسات المهنية في مجال التصميم الجرافيكي، حيث تحققت بنسبة (0,92). وأوصى البحث باهتمام الأكاديمين المتخصصين جرافيكا بوضع خطط تدريسية تشمل تدريس هذا النوع من التصميم، وحث طلابهم على تبني هذا الاتجاه الذي يواجه هذا التدفق الغير مسبوق من المعلومات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9654 |
عناصر مشابهة
-
الإنفوجرافيك في المكتبات الجامعية: دراسة استكشافية
بواسطة: السعدني، محمد عبدالرحمن منشور: (2019) -
النظرية التفكيكية والإفادة منها في تصميم الملصق السياسي باستخدام إمكانات الكمبيوتر: دراسة تجريبية
بواسطة: السيد، مديحة محمد علي منشور: (2013) -
تصميم ملصق جمالي إرشادي عن فيروس كورونا من خلال الإنفوجرافيك
بواسطة: القاضي، وائل حمدي عبدالله منشور: (2022) -
التفاعل بين التلعيب "المتصدرين / النقاط" والدعم "المرن / الثابت" وأثره في تنمية مهارات الانفوجرافيك التعليمي لطالبات جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
بواسطة: معوض، غادة شحاتة إبراهيم منشور: (2022) -
جماليات الأداء في التصميم الجرافيكي البيئي وتأثيره بصريا
بواسطة: نوار، أحمد محمد إسماعيل منشور: (2022)
