ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المدرسة المعتبية بمدينة تعز، اليمن بين المنفعة والجمالية

العنوان بلغة أخرى: Al Motebiah Taiz City, Yemen. Between Beneficial and Aesthetic
المصدر: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية
الناشر: الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
المؤلف الرئيسي: غيلان، غيلان حمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghilan, Ghilan Hamood
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: أبريل
الصفحات: 399 - 418
DOI: 10.12816/0036911
ISSN: 2356-9654
رقم MD: 924897
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المدارس الإسلامية | المنفعية | الجمالية | الفريسكو | تعز | اليمن | Islamic School | Utility | Aesthetic | Fresco | Taiz | Yemen
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: يتناول هذا البحث أهمية دراسة المنفعة والجمالية لمبنى المدرسة المعتبية في مدينة تعز باليمن، إذ تعد المنفعة السبب الأصلي والحقيقي في تواجد المبنى، وفي تبرير ظهوره، بل انها المصدر الرئيس في التصميم واتخاذ المبنى الشكل الذي هو عليه وكذلك زخرفته. لقد هدف البحث إلى الكشف عن وظيفة المدرسة ومنفعتها للمجتمع آنذاك، بالإضافة إلى دراسة العناصر المعمارية، وكذلك الزخرفية المنفذة بالألوان (الفريسكو) ومعرفة مدى تناسب هذه العناصر مع القيم الجمالية والرمزية، من خلال الاعتماد على المنهج التسجيلي التحليلي المقارن للوصول إلى معرفة أثر المنفعة والجمالية في إنشاء وزخرفة هذه المدرسة خلال الموائمة بين الشكل والوظيفة، وأثبت البحث أن المنفعة والجمال قد تحقق في مبنى هذه المدرسة، من خلال ما تضمنه من رؤية فكرية جمالية، فقد جاء المبنى ملائم لوظائفه وابدع المعمار في تنظيمه الشكلي والهيكل الانشائي ونظام الانشاء وتنظيم دواخل المبنى وفراغاته، إضافة إلى اختيار المواد والملمس والنقوش والألوان.

Deals this search with the importance of the study of utility and aesthetic building of Al-MOTABEAH school in the city Taiz, Yemen, as it is a utility reason for original and real in the presence of the building, and in the justification appeared, but it's the main source of the design and take the building figure that it is as well as the decoration. I have the goal of find to detect function of the school and it's benefit to the community at the time, in addition to the study of architectural elements, as well as the decorative executed color ( Fresco ) and find out how fit these elements with values aesthetic symbolism through rely on the curriculum documentary analytical comparative to get to know the effect utility and aesthetic in create ornament this school through Proportionality between the form and function, proved find that the benefit and beauty may check in building of this school, through the contining of vision intellectual aesthetic, It came to the building a convenient functions and creativity architecture in organized formal and structural , construction and organization of Divisions of the building . in addition to choose the materials and texture patterns and colors.

ISSN: 2356-9654