| LEADER |
03064nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1672893 |
| 024 |
|
|
|3 10.36058/1110-000-018-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a فوزي، عمارة
|g Fawzi, Amarah
|e مؤلف
|9 291821
|
| 242 |
|
|
|a Conventional Control of The Mechanisms for The Notification of Investigation Orders in The Algerian Code of Criminal Procedure
|
| 245 |
|
|
|a الضبط الاصطلاحي لآليات إعلان أوامر التحقيق في قانون الإجراءات الجزائية الجزائري
|
| 260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
|c 2016
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 88 - 109
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b No law is perfect ; it is also teh case of teh Algerian Code of Criminal Procedure, in which their are many deficiencies and inadequacies, notably concerning mechanisms of notification in criminal matters in general, and judicial orders particularly, in teh regulations regulating notification in teh latter case, in particular those in Arabic. Teh legislator does not clearly and unambiguously distinguish between these different mechanisms such as: communication, opinion, and meaning
|
| 520 |
|
|
|a من الطبيعي أن يرافق إقرار قانون الإجراءات الجزائية، وأي قانون أخر بعض القصور، فليس من السهل مراعاة أحكام القانون كل المسائل العالقة، وأن تستدرك مفاعيله كافة الجوانب المثارة. ولعل ما يؤخذ على قانون الإجراءات الجزائية الجزائري، تقصير المشرع في تبيان المناهج التفصيلية للحلول التي أوجدها، وتقصيره في رسم إطار متكامل لها، ومن ذلك إغفاله تقنين الإعلان في المواد الجزائية عامة وأوامر قاضي التحقيق خاصة. وحتى النصوص الواردة بشأن إعلان هذه الأوامر الأخيرة خاصة تلك التي هي باللغة العربية، لا يميز فيها المشرع بشكل واضح لا لبس فيه بين أليات الإعلان من: الإحاطة علما والإخطار والتبليغ.
|
| 653 |
|
|
|a الجزائر
|a السلطة التشريعية
|a قانون الإجراءات الجزائية
|a الإجراءات القضائية
|a المسؤولية المدنية
|
| 692 |
|
|
|a قاضي التحقيق
|a التبليغ
|a الإحاطة
|a الأوامر
|a الأوامر ذات الطابع القاضي الولائي
|b Investigating Judge
|b Service
|b Notice
|b Orders
|b Legal Orders
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e Teacher's Forum
|f Muntadā al-’ustāḏ
|l 018
|m ع18
|o 1110
|s مجلة منتدى الأستاذ
|v 000
|x 1112-5101
|
| 856 |
|
|
|u 1110-000-018-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 925297
|d 925297
|
