| LEADER |
05120nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1673030 |
| 024 |
|
|
|3 10.36058/1110-000-019-018
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 454194
|a بوزيد، نسيمة
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Generational Conflict and Dialogue of Cultures in The Student's and Lesson Novel by Malik Haddad
|
| 245 |
|
|
|a صراع الأجيال وحوار الثقافات في رواية التلميذ والدرس لمالك حداد
|
| 260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
|c 2017
|g جانفي
|
| 300 |
|
|
|a 379 - 392
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a حاول الاستعمار الفرنسي طمس الهوية الجزائرية طيلة قرن ويزيد من الزمن. كما حاول جعل الثقافة الفرنسية هي مصدر كل شيء كان نتيجة ذلك أن تخرج جيل وهو لا يعرف من لغته العربية سوى أقل القليل. منهم الكاتب مالك حداد الذي قال ذات يوم أثناء محاضرة له باللغة الفرنسية": إن مأساتي تتجلى الآن بشكل أعمق إنني أقف أمامكم، لا أعرف كيف نتفاهم. كان مالك حداد يحلم بغد أفضل، بجزائر حرّة، انطلق يخاطب الفرنسيين بلغتهم عبر شعره وثقافتهم التي استمدها منهم، فكانت وسيلة لهدم القهر والعبودية، وهو من جيل الأبطال الذين لم يرضوا الهوان ولم يتقاعسوا عن خدمة وطنهم، وقد أثرت فيه مسألة عجزه عن الكتابة باللغة العربية فصرح أكثر من مرة "إن الفرنسية هي منفاي الذي أعيش فيه" كتب مالك حداد رواية "التلميذ والدرس" باللغة الفرنسية، فصورت الجوانب الاجتماعية والسياسية والثقافية للمجتمع الجزائري، وكانت أكثر ارتباطا بالعالم وقد أجمع النقاد أن رواية "التلميذ والدرس" هي أفضل رواياته وأكثرها حماسا وحيوية. وهي صورة لصراع نفسي كبير أدى إلى صراع أجيال بكاملها، غطت الرواية فترة من فترات الاحتلال الفرنسي عام 1945 ومجازر 8 ماي وتناولت موضوع الصراع الذي حدث بين فتاة جزائرية ووالدها الطبيب الجزائري أيضا، يعيشان في فرنسا واستطاعت الرواية دراسة الصراع القائم بين الفرد والمجتمع بطريقة فنية وأشكالها التعبيرية الخاصة والمتفردة.
|
| 520 |
|
|
|b Over more than a century, Algeria has been colonized by the French authorities. During dis period, the French colonialism tried hard to abolish the Algerian identity. He also attempted to make from the French culture a source of everything. dis, the French colonialism gave birth to a new generation who no only few about there mother language including the Algerian writer Malek Haddad who said once about eh Algerian revolution, “My tragedies manifested, I is now standing in front of you, without noing how to communicate. Malek Haddad was dreaming of a better future where Algeria is free. Through his poetry, he was addressing the French people using there own language as well as there culture which he learned from them. dis was a way to fight against oppression and slavery. Haddad was a member of the generation of herses who didn’t fail to serve there country. His arability to write in Arabic language has effected him. He declared so many times “The French language is my exile where I live”. Malek Haddad wrste the novel of “the pupil and the lesson” in French language to highlight social, political and cultural sides of the Algerian society in the past. Many critics have noted that the novel “The pupil and the lesson” is Malek Haddad’s best novels and the most enthusiastic one The novel is an image to a psychological headache which leaded to a conflict between generations. It covered a period during the French colonialism in 1945 as well within the Massacres of May 8th. It discusses the struggle between an Algerian girl and her father. dis latter who was a warm-hearted of person who hived with his daughter in France. The novel could study the conflict between an individual and a society in a very artistic expressive way.
|
| 653 |
|
|
|a الأدب الفرنسي
|a رواية التلميذ والدرس
|a حداد، مالك
|a النقد الأدبي
|a حوار الثقافات
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 018
|e Teacher's Forum
|f Muntadā al-’ustāḏ
|l 019
|m ع19
|o 1110
|s مجلة منتدى الأستاذ
|v 000
|x 1112-5101
|
| 856 |
|
|
|u 1110-000-019-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 925425
|d 925425
|
