| LEADER |
03095nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1673144 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أبو العلا، عزة شبل محمد
|g Abouelela, Azza Shbl Mohamed
|e مؤلف
|9 491295
|
| 245 |
|
|
|a السياق وإنتاج الدلالة : نماذج من النظريات اللسانية الغربية
|
| 260 |
|
|
|b رابطة الأدب الحديث
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 51 - 99
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن السياق وإنتاج الدلالة (نماذج من النظريات اللسانية الغربية). وأظهرت الدراسة أن نظرية السياق هي نظرية لغوية تحاول الكشف عن العوامل التي تؤثر في عملية إنتاج الدلالة، وردها إلى عوامل لغوية، وأخري غير لغوية. وللحديث عن السياق وإنتاج الدلالة، تناولت الدراسة خمسة محاور، فنجد المحور الأول تطرق للحديث عن نظرية السياق ونشأتها على يد فيرث، والبداية السياقية في الغرب. والمحور الثاني قدم نماذج من الدراسات الغربية للسياق بعد فيرث، وتحدث عن ديل هايمز وأنثروبولوجيا الاتصال، ونموذج الفيلسوف لويس. والمحور الثالث أشار إلى المعنى والسياق في الاتجاه البراجماتي، والعناصر غير اللغوية للحدث الإتصالي، والسياق اللغوي في تفسير النص. والمحور الرابع ذكر السياق في نظرية علم لغة النص. والمحور الخامس تتطرق للحديث عن السياق في نظرية تحليل الخطاب، ومستويات السياق، والمفاتيح السياقية وقصد المتكلم، والمقبولية وبناء السياق، والسياق في النص الشفاهي والنص المكتوب، ودور السياق في عملية فهم المعنى. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن دراسة الدلالة من المنظور السياقي نقلت اللغة من البعد الوصفي الاستاتيكي إلى البعد الدينامي، من خلال الكشف عن علاقة حوارية للتفاعل المشترك بين مستخدمي اللغة في العملية الاتصالية، وحوارية الدلالة، وأثر تلك العلاقة في إبراز طبيعة الدلالة الدينامية النشطة، القابلة للتغير. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a اللسانيات
|a علم الدلالة
|a السياق اللغوي
|a الأنثروبولوجيا
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 002
|e Fikr wa Eibda
|l 122
|m ج122
|o 0682
|s فكر وإبداع
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0682-000-122-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 925536
|d 925536
|
