أثر الصوائت في إصلاح النطق عند الطفل
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Vowels in Children’s Speech Therapy Disorders |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، آية علي ناصر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع99 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الصفحات: | 479 - 498 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 927150 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03109nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1674538 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a محمد، آية علي ناصر |g Naser, Aya Ali |e مؤلف |9 671504 | ||
| 245 | |a أثر الصوائت في إصلاح النطق عند الطفل | ||
| 246 | |a The Effect of Vowels in Children’s Speech Therapy Disorders | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2017 | ||
| 300 | |a 479 - 498 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعارف علماء الدرس الصوتي على تقسم الأصوات العربية على صنفين رئيسين هما: الصوامت والصوائت. وقد اختصت الصوائت بخصائص نطقية، وفيزيائية، ووظيفية جعلتها أكثر الأصوات تصويتاً، وامتداداً، ووضوحاً سمعياً، وسهولةً ويسراً في النطق، وقد جعلت هذه السهولة في النطق البدايات اللغوية الأولى عند الطفل تكون من الصوائت، وذلك قبل تعرضهم لأي نماذج لغوية يمكنهم تقليدها. انطلاقا من هذا اتجهت الباحثة إلى دراسة إمكانية الإفادة من هذه الخصائص التي اختصت بها الصوائت واستعمالها في علاج اضطرابات النطق، تلك الاضطرابات التي عني علماء النفس منذ زمن بعيد بدراستها، وتشخيصها، ومعرفة طرائق علاجها، من هنا نقف على أهمية الإفادة مما توصلت إليه الدراسات النفسية واللغوية من حقائق علمية تساعد في علاج الاضطرابات النطقية عند الطفل. |b Phonologists attempted to divide language speech sounds into two main categories, i.e. vowels and consonants. Vowels functions are characterized by their physical and articulated features, which made these sound more audible and extended. Thus, vowels are the first sound produced by the children in their early stages of articulation, before any exposure to linguistic samples to be imitated. Accordingly, the researcher tries to study the potentiality of using such distinguished vowels properties in the treatment of speech therapy disorders, which was the focus of psychologists for decades who studied the methods of such treatment and the ways of their diagnosis. On the basis of the results obtained, the psycholinguistic studies help treat such speech therapy disorders. | ||
| 653 | |a الأصوات العربية |a اضطرابات النطق |a علم الصوائت |a علاج النطق |a مرحلة الطفولة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 020 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 099 |m ع99 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 856 | |u 1156-000-099-020.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 927150 |d 927150 | ||
عناصر مشابهة
-
علم الأصوات ودوره في علاج اضطرابات النطق عند الأطفال
بواسطة: المزروعي، مني مبروك عناية الله منشور: (2018) -
أثر تنمية المهارات الوظيفية في علاج اضطراب النطق والكلام لدى الطفل
بواسطة: سيد، محمد سيد صالح منشور: (2020) -
دور الحاسب الآلي في علاج اضطرابات النطق لدى الأطفال
بواسطة: الزعبي، زياد فلاح سليم منشور: (2017) -
عن مشكل الصوائت المركبة في اللغة العربية
بواسطة: اعليوة، أحمد منشور: (1992) -
مشكلات النطق عند الأطفال وكيفية العلاج
بواسطة: سنه، ناصر أحمد محمد منشور: (2011)
