كتمان السر وعلاقته بالترابط الاجتماعي لدى مديري المدارس الإبتدائية
| العنوان المترجم: |
Confidentiality and its relation to social cohesion among primary school principals |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | القريشي، حسين صالح مهدي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع100 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 505 - 534 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 927234 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
يعد مفهوم كتمان السر من المفاهيم التي تهتم بالموضوعات القيمية والأخلاقية التي تؤكد عليها الأديان السماوية ولاسيما الدين الإسلامي الحنيف، لذا فان الدراسة الحالية تتصدى لمشكلة كتمان السر بوصفه ركنا أساسا من أركان العمل القيادي والإداري بكافة حلقاته الوظيفية. ويهدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى كتمان السر لدى مديري المدارس الابتدائية ومستوى الترابط الاجتماعي والعلاقة بينهما، وتكون مجتمع البحث من مديري المدارس الابتدائية في الكرخ الثالثة البالغ عددهم (280) مديرا ومديرة وسحبت عينة بالطريقة البسيطة العشوائية إذ بالغ عددها (60) مديرا ومديرة بواقع (30) مديرا و(30) مديرة وقد تبنى الباحث مقياس (الكبيسي، 1987) لكتمان السر ومقياس (عبد الحسين، 2011) للترابط الاجتماعي بعد إجراء التعديلات واستخراج الصدق والثبات. وأظهرت النتائج أن أفراد العينة يتمتعون بمستوى متوسط من كتمان السر وهذا يعود لمهنة مدير المدرسة على التكتم وحفظ الأسرار، وحصل أفراد العينة على مستوى عال من الترابط الاجتماعي، وأوضحت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين كتمان السر والترابط الاجتماعي. التوصيات 1-ضرورة اعتماد موضوع كتمان السر وإلقاء محاضرات خاصه به في الدورات التي تفتح للإداريين. 2-ضرورة اعتماد نتائج تطبيق المقياس للترشيح إلى مستويات إدارية ذات طابع سري في العمل الإداري. |
|---|---|
| ISSN: |
8536-2706 |
عناصر مشابهة
-
التماسك الأسري وعلاقته بالأمن النفسي لدى المراهقين في منطقة سخنين
بواسطة: خلايله، أحمد حسين محمود منشور: (2019) -
استخدامات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بتغير السلوك الحضري: دراسة ميدانية لدى طلبة جامعة صلاح الدين أربيل
بواسطة: صالح، شلير نوري منشور: (2021) -
العوامل الاجتماعية وأثرها في جنوح الأحداث
بواسطة: ريان، وفاء كمال منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية إدارة الذات لدى المرأة وعلاقته بالمناخ الأسري
بواسطة: رقبان، نعمة مصطفى إبراهيم منشور: (2018) -
برنامج قائم على البراعة الرياضية لتنمية مهارات الترابط الرياضي والميل نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الحنان، أسامة محمود محمد محمد منشور: (2018)
