ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدارة الوقت وعلاقتها بفاعلية ا...>الوصف

إدارة الوقت وعلاقتها بفاعلية الذات لدى رؤساء الاقسام العلمية في الجامعة المستنصرية

العنوان المترجم: Time management and its relation to self-efficacy among the heads of scientific departments at Mustansiriya University
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: خلف، محمد عبدالكريم جعو (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalaf, Mohamed Abdel Karim Jaou
المجلد/العدد: ع100
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 655 - 696
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 927244
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إدارة الوقت
فاعلية الذات
رؤساء الاقسام العلمية
الجامعة المستنصرية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أزداد اهتمام المختصين والباحثين في الإدارة التربوية بموضوع أدارة الوقت وبكيفية استثماره نظرا لمساهمته في دفع عملية المؤسسات التربوية والتعليمية.. فقد أشاد توماس بقوله إن المهتمين بشؤون المنظمات الإدارية وبمعالجة مشكلاتها، تحولوا الأن من تلك المشكلات إلي التركيز علي إدارة الوقت بوصفه ضرورة ملحو لنمو المؤسسات من خلال استثمار المديرين له واستخدامه بطريقة مثلي من خلال الاستثمار الرشيد له (Thomas,1989.p:7). كما يعد مفهوم فاعلية الذات من المفاهيم التي تسهم في بناء شخصية الفرد وتحديد قدراته علي مواجهة المواقف الحياتية المختلفة، وتوجهاته نحو المعرفة ان رئاسة القسم بما يمثله من قيادة تربوية جامعية تواجهها مشكلات ومتطلبات ومهام عظيمة اذ تتضاعف أهمية إدارة الوقت وعلاقتها بفاعلية الذات علي نحو كبير لدي رؤساء الأقسام العلمية فضلا عن تأثيرها في سلوك المجتمع والتدريسيين والطلبة من جهة وعملهم الأداري من جهة أخري لذا فأن البحث الحالي يهدف الى التعرف علي مستوي إدارة الوقت، والتعرف علي مستوي فاعلية الذات لدي روؤساء الأقسام العلمية في الجامعة المستنصرية، والفرق بينهما تبعا لمتغير النوع (ذكور- اناث) والتخصص (علمي- انساني).

The attention of specialists and researchers in the educational administration has increased in terms of time management and how to invest it because of its contribution to advancing the process of educational institutions .. Thomas said that those interested in administrative organizations and their problems have now turned from these problems to focus on time management as an urgent need for growth. By investing managers and using it optimally through good investment (Thomas, 1989: 7). The concept of self-efficacy is one of the concepts that contribute to the building of the personality of the individual and the ability to face different life situations, and his orientation towards knowledge that the presidency of the department, represented by the leadership of educational college, facing problems and requirements and great tasks as the importance of time management and its relationship to self-efficacy is greatly increased The heads of scientific departments as well as their influence on the behavior of society and teachers and students on the one hand and their administrative work on the other. Therefore, the current research aims to identify the level of time management processes, and identify the level of self-efficacy among the heads of scientific departments at Mustansiriya University, and the difference between them depending on the gender variable (male - female) and specialization (scientif- human).
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.