ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الشعور باليأس لدى بنات الشهداء...>الوصف

الشعور باليأس لدى بنات الشهداء في المرحلة الإعدادية

المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: درويش، سعدية كريم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عاشور، انتصار محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع100
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 837 - 868
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 927255
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية
اليأس
بنات الشهداء
المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الشعور باليأس لدي بنات الشهداء في المرحلة الإعدادية. وتمثلت أداة البحث في مقياس الشعور باليأس وتضمن أربع مجالات هم فقدان الدافعية والتشاؤم والتفاؤل والأمل والتوقعات المستقبلية، وتم تطبيقه على 400 طالبة من طالبات ذوي الشهداء المرحلة الإعدادية في المديريات الست في محافظة بغداد وهم الكرخ الأولي والثانية والثالثة والرصافة الأولي والثانية والثالثة للعام الدراسي 2015-2016م. وتناول الإطار النظري للبحث الشعور باليأس من حيث التعريف وأهم مظاهرة الشخصية والعضوية الكيميائية، وخصائص الافراد اليأسين، وأنواع اليأس وهم المؤقت والاجتماعي والفكري، وكذلك أسباب اليأس وأعراض الشعور باليأس ثم النظريات التي فسرت الشعور باليأس كنظرية التحليل النفسي ونظرية الفريد ادلر والمنظور الإنساني والمعرفي. وخلص البحث إلى وجود مستوي مرتفع من حالات الشعور باليأس لدي بنات الشهداء في المرحلة الإعدادية، وايضاً حاجة بنات الشهداء ممن لديهن اضطراب الشعور باليأس إلى من يمد لهن يد العون والمساعدة وذلك من خلال اجراء الدراسات والبحوث على هذه الشريحة المهمة من المجتمع. وأوصي البحث بضرورة اهتمام المؤسسات التربوية بالبرامج الإرشادية والأخذ بها وتطبيقها لتخفيف وتعديا الكثير من الاضطرابات النفسية التي يعاني منها الطلبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.