ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي باستخدام ا...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي باستخدام الإسترخاء على أداء بعض مهارات السباحة للمبتدئين من طلاب جامعة أسيوط

العنوان المترجم: The Effect of An Educational Program Using Relaxation on The Performance of Some Swimming Skills for Juniors Students from Assiut University
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: علام، موسي محمد حسنين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع47, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 79 - 108
DOI: 10.21608/JPRR.2018.71804
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 927676
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تدريس التربية الرياضية | البرنامج التعليمى | التدريب العقلى | الإسترخاء | رياضة السباحة | جامعة أسيوط
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

57

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي باستخدام الاسترخاء على أداء بعض مهارات السباحة للمبتدئين من طلاب جامعة أسيوط. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام بطاقة مستويات التوتر العضلي، ومقياس القدرة على الاسترخاء، واستمارة تقييم مستوي الأداء المهاري لسباحة الزحف على البطن والوقوف في الماء العميق، وتم تطبيقهم على عينة من طلاب جامعة أسيوط للعام الجامعي (2017 / 2018)، والبالغ عددهم(20) طالب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة(0,05) بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي في بعض اختبارات المهارات العقلية الأساسية قيد البحث للمجموعة التجريبية لصالح متوسط درجات القياس البعدي. وأوصي البحث بضرورة تطوير المهارات النفسية الاسترخاء (العضلي والعقلي) لما له من أثر إيجابي على تحسين مستوي بعض المهارات النفسية والعقلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.