LEADER |
03127nam a22002657a 4500 |
001 |
1675747 |
024 |
|
|
|3 10.21608/deu.2018.16194
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 498454
|a حشيش، نسرين يسرى
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Digital Citizenship Skills Which Is Essential for Students in Basic Education Level
|
245 |
|
|
|a مهارات المواطنة الرقمية اللازمة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسى
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
|c 2018
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 408 - 427
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استهدفت الدراسة الكشف عن مهارات المواطنة الرقمية اللازمة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي دراسة استكشافية. ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت المنهج الوصفي التحليلي. وطبقت الدراسة الاستكشافية على (150) تلميذ بالصف السادس الابتدائي بإحدى المدارس الخاصة بهدف التعرف على أكثر المواقع الالكترونية التي يفضل الأطفال استخدامها، وحجم استخداماتهم للأنترنت وهل هناك من يشرف عليهم وتوجيههم بالمواقع الالكترونية المناسبة لهم. واستعرض البحث المواطنة الرقمية، من حيث مفهومها، ومحاورها، ومراحل تنميتها؛ حيث تشمل على مرحلة الوعي، ومرحلة الممارسة الموجهة، ومرحلة النمذجة وإعطاء المثل والقدوة، ومرحلة التغذية الراجعة وتحليل السلوك، ثم قدمت الدراسة نماذج تطبيقية في المناهج المدرسية على المواطنة الرقمية. كما أشار البحث إلى التعليم الأساسي، من حيث مفهومه، وأهميته. وأوصت الدراسة بضرورة إجراء دراسات حول دور الأنشطة المدرسية في تعزيز المواطنة الرقمية لمدارس المرحلة الثانوية، وإجراء دراسات حول التخطيط التربوي لبرامج الأنشطة المدرسية المستقبلية والتي تتلاءم مع متغيرات العصر السريعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a مرحلة التعليم الأساسى
|
653 |
|
|
|a التجارة الإلكترونية
|
653 |
|
|
|a المواطنة الرقمية
|
653 |
|
|
|a مهارات المواطنة الرقمية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī
|l 039
|m ع39
|o 0121
|s دراسات في التعليم الجامعي
|t Studies in university education
|v 000
|x 2356-9883
|
856 |
|
|
|u 0121-000-039-009.pdf
|n https://deu.journals.ekb.eg/article_16194.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 928585
|d 928585
|