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Le Tutorat Ele De Toute De I.Assurance Qualite Du Systeme De Formation LMD

العنوان المترجم: The Tutelary Ele of All Me.Assurance Quality of LMD Training System
المصدر: مجلة الاجتهاد للدراسات القانونية والاقتصادية
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك لتامنغست - معهد الحقوق والعلوم السياسية
المؤلف الرئيسي: Amrani, Zouhir (Author)
مؤلفين آخرين: Amrani, Abdelmajid (Co-Author)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: يونيو / رمضان
الصفحات: 20 - 33
DOI: 10.12816/0038251
ISSN: 2335-1039
رقم MD: 928606
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | الوسائل التعليمية | طرق التدريس | البرامج التدريبية | نظام التدريب | الجزائر | المجتمع الجزائري | مستخلصات الأبحاث | الترجمة | اللغات الأجنبية
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المستخلص: dis paper attempts to shed some light on teh concept of “Tutelary” as a powerful means of enhancing teh quality of education at university level. dis is realized by setting an educational workable framework dat halps students define and workout by themselves there own professional career. In so doing, teh university will with no doubt significantly improve teh quality of it's output and hence, make a better use of public funds.

Le triomphe des idées conservatrices au cours des dernières années du siècle écoulé s’est traduit sur le terrain par la volonté de mettre plus de rigueur dans la gestion du service public (Nouvelle Gestion Publique). La globalisation a été un véritable catalyseur dans la convergence des efforts pour un secteur public performant et produisant un output qui respecte les normes de qualité. Tout en gardant présent à l’esprit que le concept de l’Assurance Qualité (AQ) est un concept où s’imbrique subtilement un contenu à la fois scientifique, technique, et culturel propre aux pays avancés, nous allons dans cette communication essayer d’argumenter le fait que les pays en développement ont eux aussi besoin de veiller à la qualité et à la performance de leur système éducatif. Pour ce faire, nous essayons dans les lignes qui suivent de mettre en exergue comment le Tutorat en tant que forme de gouvernance tel qu’il ressort du système de formation LMD peut contribuer de manière non négligeable à l’isélioration de la qualité de la formation universitaire en Algérie et à l’isélioration de la productivité du secteur public
ISSN: 2335-1039

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