ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > The Comparative Influence of C...>الوصف

The Comparative Influence of Culture and Schooling Environment on Handwriting Features

العنوان بلغة أخرى: التأثير المقارن للثقافة والبيئة المدرسية على ملامح الكتابة اليدوية
المصدر: المجلة العربية لعلوم الأدلة الجنائية والطب الشرعي
الناشر: جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية - الجمعية العربية لعلوم الأدلة الجنائية والطب الشرعي
المؤلف الرئيسي: Saini, Monika (Author)
مؤلفين آخرين: Kapoor, Anup K. (Co-Author)
المجلد/العدد: مج1, ع7
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 842 - 858
DOI: 10.26735/16586794.2018.005
ISSN: 1658-6786
رقم MD: 929348
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
الأدلة الجنائية | خط اليد | الكتابة اليدوية | البيئة المدرسية | الثقافة المجتمعية | المجتمع الهندي
كلمات المؤلف المفتاحية:
علوم الأدلة الجنائية | البيئة | الثقافة | ملامح الكتابة اليدوية | التحليل التقليدي والحاسوبي | Forensic Sciences | Environment | Culture | Handwriting Features | Conventional | Computational
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: الكتابة اليدوية هي سمة مكتسبة للشخص وتعتمد في المقام الأول على الثقافة التي تربى عليها والبيئة التي نشأ فيها. تحاول هذه الدراسة تقييم التأثير النسبي للبيئة المدرسية والثقافة على ملامح الكتابة اليدوية. وقد اعتمدت الورقة على التحليل الحاسوبي والتقليدي لعينات الكتابة اليدوية التي تم الحصول عليها من مجموعتين ثقافيتين/ إثنيتين مختلفتين في الهند وتعيشان في مناطق جغرافية واحدة أو مناطق جغرافية مختلفة. وقد لوحظت اختلافات كبيرة ذات دلالة في ملامح الكتابة اليدوية الرئيسية بين الكتاب من الثقافات نفسها الذين كانوا يعيشون في مناطق مختلفة وحضروا إعدادات مدرسة مختلفة. وخلافا لذلك، فإن ملامح الكتابة اليدوية لم تظهر اختلافات ذات دلالة بين الكتاب من مختلف الثقافات الذين يعيشون في نفس المنطقة ويتشاركون نفس المدرسة.

Handwriting is an acquired trait of an individual which is primarily culture and environment dependent. The present study attempts to assess the relative influence of schooling environment and culture upon handwriting features. The paper sets forth the computational and conventional analysis of handwriting samples obtained from two cultural/ethnic groups in India living in the same and different geographical regions. Striking significant differences were observed in key handwriting features between writers of the same cultures who were living in different regions and attended different school settings. Contrary to this, handwriting features were insignificant between writers of different cultures living in the same region at the same school.
ISSN: 1658-6786

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.