العنوان المترجم: |
And Transformational Discourse in Children's Literature |
---|---|
المصدر: | عالم الكتاب - الإصدار الرابع |
الناشر: | الهيئة المصرية العامة للكتاب |
المؤلف الرئيسي: | هندي، محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع22 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 19 - 22 |
رقم MD: | 930508 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تناول المقال موضوع بعنوان الرقمية وتحولات الخطاب الموجه في أدب الأطفال. وتحدث المقال عن أدب الطفل الذي يعد من الأنواع الإبداعية المهمة التي لها دور محوري في تشكيل الوعي لدى الطفال، وهذه الفئة تعد اللبنة الأساسية في تكوين أي مجتمع. وذكر أنه ينبغي لمبدع أدب الأطفال أن يكون ملما بأبعاد عصره الحضارية والثقافية. وأبرز موقف الأدب مع ظهور عالم الانترنت، وكونه مناسبا في ظل ما نشهده من ثورة معلوماتية رقمية ألقت بظلالها على كافة مناحي الحياة، وكيفية مخاطبة الطفل بالأساليب اللغوية التقليدية التي تم استخدامها إبداعيا لفترات طويلة. وكشف عن تجلي التفاعلية الورقية في مستويات متعددة تختلف في درجاتها من نص لآخر في عدة أشكال، الأول تفاعل المبدع الذي يتحول إلى مصمم مع البيئة الرقمية التي اتخذها فضاء حاضنا لفكرته وتشكيل للنص على حسب رؤية محددة يريد توصيلها إلى قارئه الصغير. وأظهر المعنى الذي نريد توصيله للقارئ كرؤية إبراهيم ملحم ليس مقتصرا على الكلمة فقط أو الخلفيات ولا الحركة ولا على اللون لأن كل عنصر من العناصر يريد أن يقول شيئا ومهمة الناقد إبراز هذا الشيء. واختتم المقال بالإشارة إلى ما قدم في مجال الإبداع لأدب الطفل وأن ما قدم في هذا المجال عبارة عن محاولات تجريبية لترسيخ أدب الطفل إبداعيا في البيئة العربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|