| LEADER |
03119nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1677488 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0102-045-003-011
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a حجة، حكم رمضان حسين
|g Hejja, Hakam Ramadan Hussien
|e مؤلف
|9 208644
|
| 245 |
|
|
|a مدى تضمين كتب العلوم للمرحلة الأساسية العليا لمهارات القرن الحادي والعشرين
|
| 246 |
|
|
|a The Embedded 21st century skills Embedded in the Grades7-9 Scientific Text Books
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2018
|g آب
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 163 - 178
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aim to investigate 21st century skills embedded in the grades 7-9 scientific text books. The research developed an analyses survey depending on 21st century skills literature. This survey was used to analyzed science text books objectives, content, activities, and assessment tools. The content results indicated that grades 7-9 science text books weakly integrate 21st century skills. Where these text books do not integrate any of ICT and leadership skills.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء مدى تضمين كتب العلوم للمرحلة الأساسية للصفوف من (7-9) في فلسطين لمهارات القرن 21الرئيسية والفرعية، وتم تطوير أداة تحليل هي استمارة تحليل للمحتوى تتضمن مهارات القرن، وتم تحديد وجود المهارات في المحتوى من خلال ما تشير إليه كل من الأهداف وفقرات المحتوي، والأنشطة العملية والنظرية، وأسئلة التقويم إلى أي من المؤشرات الواردة في استمارة التحليل التي يمكن استخدامها للدلالة على وجود المهارات، وتم حساب النسبة المئوية لها من إجمالي قائمة المؤشرات الواردة في استمارة التحليل. وقد أشارت النتائج إلى تدني تضمين كتب العلوم لمهارات القرن 21 الرئيسية والفرعية، وعدم تضمينها لمهارات أخرى منها استخدام التكنولوجيا والمبادرة والتوجه الذاتي، والقيادة والمسؤولية.
|
| 653 |
|
|
|a المقررات الدراسية
|a مناهج العلوم
|a التعليم الأساسى
|a المهارات التربوية
|a فلسطين
|
| 692 |
|
|
|a مناهج العلوم
|a مهارات القرن الحادي والعشرين
|a التقييم
|b Science curriculum
|b 21st century skills
|b Assessment
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 003
|m مج45, ع3
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 045
|x 1026-3713
|
| 856 |
|
|
|u 0102-045-003-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 930542
|d 930542
|
