ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > سبل تربوية مقترحة لتعزيز التعا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

سبل تربوية مقترحة لتعزيز التعاون بين الجامعات الأردنية والأجنبية في البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية

العنوان بلغة أخرى: Suggested Educational Methods to Enhance Cooperation between Jordanian and Foreign Universities in Scientific Research from the Point of View of Faculty Members in Jordanian Universities
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الزبون، محمد سليم عودة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zboon, Mohammad Saleem Odai
مؤلفين آخرين: رضوان، ختام نظمي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج45, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: آب
الصفحات: 301 - 312
DOI: 10.35516/0102-045-003-020
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 930571
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
التعاون العلمى | البحث العلمي | أعضاء هيئة التدريس | الجامعات الأردنية | الجامعات الأجنبية
كلمات المؤلف المفتاحية:
البحث العلمى | أعضاء الهيئة التدريسية | الجامعات الأردنية | التعاون | الجامعات الأجنبية | Scientific Research | Faculty Members | Jordanian Universities | Cooperation | foreign universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقديم سبل تربوية مقترحة لتعزيز التعاون بين الجامعات الأردنية والأجنبية في البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وطورت استبانة مؤلفة من (24) فقرة، وجرى التحقق من صدق الأداة وثباتها، وتكونت عينة الدراسة من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية ممثلة بالجامعة الأردنية، وجامعة اليرموك، وجامعة مؤتة، والبالغ عددهم (300) اختيروا بالطريقة العشوائية البسيطة، وخلصت الدراسة إلى النتائج الآتية: بينت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية أن السبل التربوية المقترحة لتعزيز التعاون بين الجامعات الأردنية والأجنبية في البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية جاءت بدرجة متوسطة. أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a ≥ 0.05) في تقديرات أفراد عينة الدراسة للسبل التربوية المقترحة لتعزيز التعاون بين الجامعات الأردنية والأجنبية في البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية تعزى لمتغيري نوع الكلية والرتبة. وأوصت الدراسة بإيجاد مجلات علمية محكمة تابعة للجامعة في المجالات الإنسانية والمجالات العلمية تعزز من التعاون بين الجامعات الأردنية والأجنبية، وإيجاد روابط الكترونية جامعية بهدف التعاون مع الجامعات الأجنبية.

This study aimed to provide educational methods to enhance cooperation between Jordanian and foreign universities in the scientific research .The study used the descriptive method. A questionnaire was developed consisting of (24) items. The sample of the study consisted of (300) faculty member. The study concluded the following results: - The mathematical averages and standard deviations showed that the proposed educational methods to enhance cooperation between Jordanian and foreign universities in scientific research from the point of view of the faculty members came to a medium degree. The results showed that there were no statistical differences at the level of significance (a<0.05) in the responds of the member of the sample due to the variables of the type of college and grade. In the light of the study results * the researcher recommended; establishment of scientific journals of the University in the fields of humanities and scientific fields that enhance cooperation between Jordanian and foreign universities^ and the creation of university electronic links in order to cooperate with foreign universities.
ISSN: 1026-3713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.