ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاتجاهات البحثية في المقالات...>الوصف

الاتجاهات البحثية في المقالات العربية في موضوع الإنصاف في التعليم

العنوان المترجم: Research trends in Arabic articles on the subject of equity in education
المصدر: المجلة العربية لعلم الاجتماع - إضافات
الناشر: الجمعية العربية لعلم الاجتماع
المؤلف الرئيسي: الأمين، عدنان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Amine, Adnan
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: شتاء
الصفحات: 21 - 46
ISSN: 2306-7128
رقم MD: 930642
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المقالات العربية | علم الاجتماع | العدالة الاجتماعية | العلوم التربوية | التعليم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

138

حفظ في:
المستخلص: تتناول هذه الدراسة بالتحليل 81 مقالا تتعلق بالفرص الدراسية بهدف التعرف إلى مساهماتها في تفسير هذه الفرص من خلال مقاربتي الإنصاف واللاتكافؤ الاجتماعي ومدى تواصلها مع الاتجاهات العالمية في هذا الصدد. كما تسعى إلى الكشف عن المناهج البحثية المعتمدة فيها والتي تفسر الوصول إلى النتائج التي توصلت إليها بينت الدراسة أن المقالات العربية بعيدة من الإشكاليات العالمية التي تبحث في الموضوع من منظور الإنصاف، وأنها لم تجارها من منظور اللاتكافؤ الاجتماعي وأنها تتعامل مع المجتمعات العربية كأنها خالية من المجموعات الأثنية والدينية والأقليات. ترافق ذلك مع تقاليد منهجية في البحث الأمبيريقي تقوم على تجنب السياق وادعاء الحياد العلمي وعلى الخداع البحثي ومراجعة استعراضية للأدبيات والإصرار على تقديم التوصيات. وفي الدراسات غير الأمبيريقة انتشرت نماذج المحاضرة والخطاب والمراجعة. أما المقالات التحليلية والتفسيرية وتلك التي تقوم بمساجلات فكرية فكانت مكانتها هامشية في العينة المدروسة.
ISSN: 2306-7128

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.