ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج مقترح في خفض الح...>الوصف

فاعلية برنامج مقترح في خفض الحركات النمطية لدى عينة من الأطفال المكفوفين

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Suggested Program in Reducing the Stereotypic Movement among a Sample of Blind Kids
العنوان المترجم: The effectiveness of a proposed program in reducing the stereotyping of a sample of blind children
المصدر: مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
المؤلف الرئيسي: جرادات، نادر أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jaradat, Nader A.
المجلد/العدد: مج29, ع7
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 1373 - 1399
DOI: 10.35552/0247-029-007-007
ISSN: 1727-8449
رقم MD: 931102
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
البرامج الحركية | الحركات النمطية | الأطفال المكفوفين | الإعاقة البصرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطفل الكفيف | الحركات النمطية | البرنامج المقترح | Blind Student | A Stereotypic Movment and the Suggested Program
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

110

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية للتعرف على مدى فاعلية برنامج مقترح في خفض الحركات النمطية للمكفوفين في مرحلة ما قبل المدرسة، وقد تكونت عينة الدراسة مكونة من (20) طفلاً مكفوفاًّ ولا يعانون من أي إعاقات أخرى، وقد تم اختيار عينة الدراسة بطريقة عشوائية كما تم توزيعها إلى مجموعة تجريبية تكونت من (10) أطفال مكفوفين تلقى أفرادها برنامج تدريبي لخفض الحركات النمطية، وأخرى ضابطة تكونت من (10) أطفال مكفوفين ولم يتلق أفرادها أية برنامج، وقد حاولت الدراسة الإجابة عن السؤال التالي: ما مدى فاعلية برنامج مقترح في خفض الحركات النمطية للأطفال المكفوفين في مرحلة ما قبل المدرسة؟ وقد قام الباحث بتصميم مقياس الحركات النمطية، وحصل المقياس على مؤشرات الصدق والثبات جيدة، وأظهرت النتائج بعد تطبيق البرامج فاعلية البرامج المقترح في خفض الحركات النمطية للأطفال المكفوفين، وقد تمت مناقشة النتائج من حيث انسجامها مع الدراسات السابقة، وتم تقديم العديد من التوصيات لمساعدة هذه الفئة على التكيف مع الإعاقة وتجاوز تبعاتھامنھا، ومن تلك التوصيات تدريب العاملين مع المكفوفين على طرق إرشاد المكفوفين لمنع الحركات النمطية، وضرورة وجود تنوع في البرامج التدريبية في إكساب السلوكات المرغوبة للأطفال المكفوفين، وتدريب المعلمين والأخصائيين الذين يعملون في مجال الإعاقة البصرية على استخدام فنيات تعديل السلوك.

The present study concentrate on studying the effectiveness of a suggested program to reduce stereotypic movement for the blind students in preschool level. The sample of this study consisted of 20 blind students who were selected and divided randomly to two groups; Experimental group which received the treatment and those who didnot recive any treatment. This study tried to answer the following question: What is the range of effectiveness of the suggested program to reduce the Stereotypic Movment for the blind in preschool level? The researcher designed a stereotypic movment scale with a high level of validity and reliability and he conducted statistical analysis using arithmetic averages. The results shown after applying programs the effectiveness of a suggested program to reduce the stereotypic movment for the blind students. The results were discussed in terms of compatibility with previous studies. Several recommendations were presented to help the blind students adapting and overcoming the consequences. Traning the workers with the blinds on methods of control sterotypical movemnts, the importance of variety in training programs in gifting the positive behaviors to blind kids and finally, train the teachers and specialiests in visual impartments on using methods of behavior modification.
ISSN: 1727-8449

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.