ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فحص الأداء التفاضلي لمموھات فق...>الوصف

فحص الأداء التفاضلي لمموھات فقرات اختبار الرياضيات في التقييم الوطني الأردني لاقتصاد المعرفة وفقاً لجنس الطالب وموقع المدرسة

العنوان بلغة أخرى: Examining the Differential Distractors Functioning of Math Test in the Jordanian National Assessment of Knowledge Economy for Sex and School Location
العنوان المترجم: Examine the differential performance of mathematics test scores in the Jordanian national assessment of the knowledge economy according to the gender of the student and the location of the school
المصدر: مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
المؤلف الرئيسي: العجلونى، جهاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السوالمة، يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع11
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 2266 - 2286
DOI: 10.35552/0247-030-011-006
ISSN: 1727-8449
رقم MD: 931636
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الأداء التفاضلي | الاختبارات التربوية | تدريس الرياضيات | اقتصاديات المعرفة | الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
اختبار الرياضيات في التقييم الوطني لاقتصاد المعرفة | مموھات الفقرة | الأداء التفاضلي للمموھات | Math test in the National Assessment of Knowledge Economy | item distractors | differential distractors functioning
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى فحص الأداء التفاضلي لمموهات فقرات اختبار الرياضيات في التقييم الوطني لاقتصاد المعرفة وفقا لجنس الطالب وموقع المدرسة. ولأغراض الدراسة تم استخدام استجابات 1558 طالباً وطالبة في الصف الخامس على 26 فقرة اختيار من متعدد تقيس مهارات أساسية في الرياضيات ولكل منها أربعة بدائل. وباستخدام طريقة نسبة الأرجحية تم الكشف عن 15 مموها ذا أداء تفاضلي للجنس أي ما نسبته 19 % من المموهات. وكان الأداء التفاضلي للمموهات لصالح الإناث في تسعة مموهات ولصالح الذكور في ستة مموهات وبحجم تأثير كبير في خمسة مموهات ومعتدل في سبعة مموهات وصغيرة في مموهين. كما تم الكشف عن 15 مموها ذا أداء تفاضلي لموقع المدرسة أي ما نسبته 19% من المموهات. وكان الأداء التفاضلي للمموهات لصالح طلبة مدارس المدن في تسعة مموهات ولصالح طلبة مدارس الريف في ستة مموهات وبحجم تأثير كبير في أربعة مموهات ومعتدل في عشرة مموهات وصغير في مموه واحد.

The present study aimed at examining the differential distractors functioning of math test in the Jordanian National Assessment of Knowledge Economy for sex and school location. For the purposes of the study, the data provided at the National Center for Developing Human Resources Development was used. The data include responses of 1558 fifth graders to 26 multiple-choice test items that measure basic skills in mathematics each with four distractors. Using the odds ratio method, fifteen distractors were detected to have differential functioning for sex. The differential distractors functioning is less attactive for females in nine distractors and for male in six distractors, and with effect size that is large in five distractors and moderate in seven items and small in two distractors. Fitheen distractors were detected to have differential functioning for school location. The differential distractors functioning is less attractive of urban schools in nine distractors, and in six distractors of rural schools, and with effect size that is small in one distractor, moderate in teen distrators, and large in four distrators.
ISSN: 1727-8449

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.