ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور النظام التربوي الجزائري في تعزيز روح التربية الوطنية في ظل مطالب التحولات العالمية

العنوان المترجم: The role of the Algerian educational system in promoting the spirit of national education in light of the demands of global transformations
المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: بن ققة، سعاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن عميروش، سليمان (م. مشارك) , شريف، يوسف علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع206
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 87 - 99
DOI: 10.21608/MRK.2018.100266
رقم MD: 931893
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: يعتبر مجال التربية الوطنية، من الموضوعات التي نالت اهتمام المفكرين في الآونة الأخيرة خاصة، وهذا بسبب المتغيرات العالمية والتحديات الكبرى التي لم تستطيع حدود الدول وما تحويه مواجهتها وتصديها حتى في تأثيرتها السلبية، إذن فهي حتمية ليس لنا حق الاختيـار في محاولة تفاديها، بل لنا الحق في خلق استراتيجية للتفاعل معها مستفيدين من ايجابياتها ولا غين لسلبياتها. وفي سبيل تحقيق هذا المسعى يجب تفعيل أدوار كل بنى المجتمع بـدءا بالأسرة وصولا إلى الدولة، لتعمل كلها في تضافر وتساند وظيفي حفاظا على البقاء. انطلاقا من هذا الطرح، سيقوم هذا المقال بالكشف عن دور النظام التربوي الجزائري في إرساء روح التربية الوطنية، وهذا من خلال إجراء قراءة للتشريع المدرسي، مع الكشف كذلك عن الاليات التي تجعل من البيئة المدرسية الجزائرية مجالا خصبا لتجسيد التربية الوطنية في ظل متطلبات العولمة.