ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النظام التربوي الجزائري بنكهة فرنكوفونية في ظل العولمة

العنوان المترجم: The Algerian Educational System with A Francophone Nature in Light of Globalization
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: بن ققة، سعاد صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، عمراوى إبراهيم (م. مشارك) , شريف، حورية علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع81
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 1 - 17
DOI: 10.21608/JSBSH.2017.60753
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1077585
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: من بين المتغيرات العالمية، التي فرضت نفسها على كل دول العالم، العولمة، وما حملته من تطور تكنولوجي، وثورة معلوماتية، ناهيك عن سيطرة اللغة الانكليزية، التي أصبحت لغة العلم ووسيمة التواصل الاجتماعي المميزة لمفرزات الكونية. فهذا الزخم العولمي، أثر على مختلف النظم المكونة للبناء الاجتماعي، بما فيها النظام التربوي، الذي يجسد مسيرة المجتمع ويحمل فلسفته، ويحقق أهدافه وغاياته، في ظل التفاعل مع المتغيرات الخارجية وتلبية للمتطلبات الداخلية

Among the global changes that imposed itself on all the world is globalisation that has come up with technological development and informational revolution ; in addition to the dominance of English language as a language of science and a means of social communication. Therefore, this global interaction affects the various systems of the social structure, including the educational system ،that leads to prosperity of the society and reflection of its philosophy as a way to achieve its objectives with regard to external variables interaction and internal requirements satisfaction

ISSN: 2682-1966