ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Study of English Literature from Tawhidic Perspective

العنوان بلغة أخرى: Pengajian Sastera Inggeris Menurut Perspektif Tawhid
العنوان المترجم: The Study of English Literature from Tawhidic Perspective
المصدر: مجلة الإسلام في آسيا
الناشر: الجامعة الإسلامية العالمية
المؤلف الرئيسي: Ramli, Aimillia Mohd (Author)
المجلد/العدد: مج15, ع3
محكمة: نعم
الدولة: ماليزيا
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 337 - 355
ISSN: 1823-0970
رقم MD: 932399
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Islamisation of Knowledge | English Literature | Comparative Literature | Literary Criticism
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The prominence of English literature in literary studies has made it an im¬portant part of the discourse surrounding Islamisation of Knowledge (IOK). Because of his involvement in this movement, Syed Ali Ashrafs (1925-1998) argument that Eng¬lish literature contained “intuitive truths” that transcended religious boundaries has been widely adopted as an approach in the study of literature, which is defined here as a writ¬ten body of works dealing with artistic expressions, from an Islamic perspective. This paper argues, however, that his insistence on normative morality and spirituality in Eng¬lish literature as both providing guidance for human behavior and a basis for literary criticism is problematic. Part of the problem is the widely-held notion that literature, in general, only functions as the medium for the propagation and development of values and cultural refinement. Syed Naquib al-Attas’s (1931 - present) concept of Islamisa¬tion, however, places adabiyyat or literature in its proper relation to adab or proper behavior and etiquette that locates Allah at the highest place in the order of existence. Following Al-Attas, the author argues that the study of English literature should then be conducted through a comparative approach of both English and Islamic literatures that privileges not only the Islamic understanding of values but also leads to the acknowl¬edgement and worship of Allah.

Keutamaan sastera Inggeris dalam pengajian kesusasteraan telah menjadikann- ya satu subjek penting dalam wacana berkaitan Islamisasi Ilmu Pengetahuan (IOK). Kerana penglibatan beliau dalam pergerakan ini, pendapat Syed Ali Ashraf (1925-1998) bahawa sastera Inggeris mengandungi "kebenaran intuitif’ yang menjangkaui sempadan agama telah diterima sebagai perspektif Islam buat kajian sastera, yang boleh disimpul- kan sebagai hasil-hasil karya yang berkaitan dengan ekspresi artistik. Walaubagaimana- pun, penulis berpendapat bahawa kepentingan yang diberikan of Syed Ali Ashraf kepa- da moral dan kerohanian normatif dalam sastera Inggeris sebagai panduan untuk ting- kah laku manusia dan asas kritikan sastera akan menimbulkan berbagai masalah. Seba- hagian daripada masalah ini adalah tanggapan bahawa sastera, secara umumnya, hanya berfungsi sebagai medium untuk penyebaran dan pembangunan nilai-nilai dan perkem- bangan budaya. Konsep Islamisasi Syed Naquib al-Attas (1931-), bagaimanapun, menempatkan adabiyyat atau sastera dalam konteks hubungannya dengan adab atau tingkahlaku dan tatasusila yang meletakan Allah di tempat tertinggi dalam urutan kewujudan. Seperti Al-Attas, penulis berpendapat bahawa kajian kesusasteraan Inggeris harus dilakukan melalui pendekatan komparatif di antara sastera Inggeris dan sastera Islam yang bukan sahaja menitikberatkan pemahaman Islam mengenai nilai-nilai murni tetapi juga mengagungkan Allah.

ISSN: 1823-0970

عناصر مشابهة