ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الدرجة الحقيقية المقدرة باستخد...>مارك

الدرجة الحقيقية المقدرة باستخدام نظرية السمات الكامنة والنظرية الكلاسيكية : دراسة سيكومترية

العنوان بلغة أخرى: True Score Estimated by Latent Trait Theory and Classical Test Theory : A Psychometric Study
المصدر: مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: عيد، غادة خالد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Eid, Ghada Kh.
المجلد/العدد: مج 16 , ع 2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2004
التاريخ الهجري: 1425
الشهر: يوليو / جمادى الاولى
الصفحات: 228 - 284
ISSN: 1319-9293
رقم MD: 9324
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الذكاء | الكويت | الجامعات | كليات التربية | طلاب الجامعات | الفروق الفردية | نظرية السمات الكامنة | النظرية الكلاسيكية | المساقات العلمية | الاختبارات والمقاييس التربوية | الاختبارات والمقاييس النفسية | التقييم التربوي | الدرجة الحقيقية | علم النفس الاحصائي | نموذج راش
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

145

حفظ في:
LEADER 01734nam a22002177a 4500
001 0029909
044 |b السعودية 
100 |9 283875  |a عيد، غادة خالد  |g Eid, Ghada Kh.  |e مؤلف 
245 |a الدرجة الحقيقية المقدرة باستخدام نظرية السمات الكامنة والنظرية الكلاسيكية :  |b دراسة سيكومترية 
246 |a True Score Estimated by Latent Trait Theory and Classical Test Theory :  |b A Psychometric Study 
260 |b جامعة أم القرى  |c 2004  |g يوليو / جمادى الاولى  |m 1425 
300 |a 228 - 284 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 760967  |a 663227  |a 700785 
653 |a الذكاء  |a الكويت  |a الجامعات  |a كليات التربية  |a طلاب الجامعات  |a الفروق الفردية  |a نظرية السمات الكامنة  |a النظرية الكلاسيكية  |a المساقات العلمية  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a الاختبارات والمقاييس النفسية  |a التقييم التربوي  |a الدرجة الحقيقية  |a علم النفس الاحصائي  |a نموذج راش 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |e Umm Al-Qura University Journal of Educational, Social Sciences and Humanities  |l 002  |m  مج 16 , ع 2   |o 0008  |s مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية  |v 016  |x 1319-9293 
856 |u 0008-016-002-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 9324  |d 9324 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.