Etude des Interférences Syntaxiques Commises par les Apprenants Libyens: Le Cas de L’omission du Verbe Etre
| العنوان المترجم: |
Etude des Interférences Syntaxiques Commises par les Apprenants Libyens: Le Cas de L'omission du Verbe Etre |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية اللغات |
| الناشر: | جامعة طرابلس - كلية اللغات |
| المؤلف الرئيسي: | Betalmal, Atedal H. (Author) |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 145 - 154 |
| رقم MD: | 934979 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | +AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 01699nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1681499 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 501805 |a Betalmal, Atedal H. |e Author | ||
| 242 | |a Etude des Interférences Syntaxiques Commises par les Apprenants Libyens: Le Cas de L'omission du Verbe Etre | ||
| 245 | |a Etude des Interférences Syntaxiques Commises par les Apprenants Libyens: Le Cas de L’omission du Verbe Etre | ||
| 260 | |b جامعة طرابلس - كلية اللغات |c 2018 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 145 - 154 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هذا البحث يتناول دراسة ظاهرة التداخل اللغوي الذي يحدث بين اللغة الأم) العربية (واللغة الهدف) الفرنسية (للطلاب الليبيين الدارسين للغة الفرنسية، حيث سلطنا الضوء على الخطأ النحوي الناشئ عن هذه الظاهرة وهو أغفال فعل الكينونة عند تكوين الجمل بالفرنسية نظراً لعدم وجوده حرفيا في الجمل الموازية باللغة العربية، حيث نوضح في هذا البحث تأثير اللغة الأم على الطالب والذي يجعله يغفل هذا الفعل في الجملة | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a اللغة الفرنسية |a القواعد اللغوية |a التداخل اللغوي | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 010 |e A Journal of the Faculty of Languages |l 018 |m ع18 |o 1782 |s مجلة كلية اللغات |v 000 | ||
| 856 | |u 1782-000-018-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a +AraBase | ||
| 999 | |c 934979 |d 934979 | ||
عناصر مشابهة
-
Analyse des erreurs graammaticales commises par les etudiants libyens le cas de Misurata
بواسطة: El Kharaz, Ramadan منشور: (2013) -
Etude des Interférences Syntaxiques dans la Complémentation Verbale en Français Chez les Apprenants Arabophones en FLE
بواسطة: Bendaoud, Mohamed Lamine منشور: (2021) -
Analyse Des Erreurs Grammaticales Commises Par Les Etudiants Libyens : Le Cas de Misurata :
بواسطة: El Kharaz, Ramadan منشور: (2013) -
Analyses et Traitement des Erreurs Grammaticales Commises par les Etudiants Libyens: Le Cas de Misurata
بواسطة: El Kharaz, Ramadan منشور: (2012) -
Les erreurs dans l'acquisition de l'orthographe chez les apprenants libyens: le cas des apprenants de l'université de Zawiya
بواسطة: Abourid, Samiha Sarrar منشور: (2015)
