فعالية برنامج مقترح باستخدام الرمز كمدخل لتصميم شعار للوحدة العربية في تنمية بعض مهارات الاتصال البصري لدى طلاب شعبة التربية الفنية

العنوان المترجم:	The effectiveness of a proposed program using the symbol as an input to the design of the logo of the Arab Unit in the development of some visual communication skills among the students of the art education department
المصدر:	مجلة العلوم التربوية
الناشر:	جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي:	رشوان، فاطمة الزهراء كمال أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	أبو النوارج، فاطمة عبدالحميد (م. مشارك) , عبدالقادر، محسن مصطفى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع11
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
الشهر:	يونيو
الصفحات:	166
ISSN:	2537-0561
رقم MD:	935366
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مستخلصات الأبحاث \| البرامج التعليمية \| طرق التدريس \| التربية الفنية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

23

LEADER	01571nam a22002177a 4500
001	1681831
044		\|b مصر
100		\|9 502081 \|a رشوان، فاطمة الزهراء كمال أحمد \|q Rashwan, Fatemah Alzahra Kamal Ahmed \|e مؤلف
242		\|a The effectiveness of a proposed program using the symbol as an input to the design of the logo of the Arab Unit in the development of some visual communication skills among the students of the art education department
245		\|a فعالية برنامج مقترح باستخدام الرمز كمدخل لتصميم شعار للوحدة العربية في تنمية بعض مهارات الاتصال البصري لدى طلاب شعبة التربية الفنية
260		\|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا \|c 2008 \|g يونيو
300		\|a 166
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a مستخلصات الأبحاث \|a البرامج التعليمية \|a طرق التدريس \|a التربية الفنية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e journal of educational sciences \|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ \|l 011 \|m ع11 \|o 1907 \|s مجلة العلوم التربوية \|v 000 \|x 2537-0561
700		\|9 502082 \|a أبو النوارج، فاطمة عبدالحميد \|e م. مشارك
700		\|9 265341 \|a عبدالقادر، محسن مصطفى محمد \|g Abdel-Kader, Muhsen Mustafa Mohammed \|q \|e م. مشارك
856		\|u 1907-000-011-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 935366 \|d 935366