فاعلية الألعاب الرقمية في تدريس وحدة دورية العناصر وخواصها في تنمية مهارات التفكير البصري وحل المسألة الكيميائية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
| العنوان المترجم: |
The effectiveness of digital games in teaching the periodic unit elements and their properties in the development of visual thinking skills and solving the chemical issue in the second grade students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، السعدي الغول السعدي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elsadi, Elsadi Elghol |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 140 - 200 |
| ISSN: |
2537-0561 |
| رقم MD: | 935684 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
115
| LEADER | 01390nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1682117 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a يوسف، السعدي الغول السعدي |g Elsadi, Elsadi Elghol |e مؤلف |9 502285 | ||
| 242 | |a The effectiveness of digital games in teaching the periodic unit elements and their properties in the development of visual thinking skills and solving the chemical issue in the second grade students | ||
| 245 | |a فاعلية الألعاب الرقمية في تدريس وحدة دورية العناصر وخواصها في تنمية مهارات التفكير البصري وحل المسألة الكيميائية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي | ||
| 260 | |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا |c 2013 |g أبريل | ||
| 300 | |a 140 - 200 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الوسائل التعليمية |a الألعاب الرقمية |a تدريس الكيمياء |a التفكير البصري |a التعليم المتوسط | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e journal of educational sciences |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ |l 019 |m ع19 |o 1907 |s مجلة العلوم التربوية |v 000 |x 2537-0561 | ||
| 856 | |u 1907-000-019-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 935684 |d 935684 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام إستراتيجية شكل البيت الدائرى فى تدريس العلوم لتنمية التفكير البصري وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادى
بواسطة: سليمان، تهاني محمد منشور: (2014) -
فاعلية وحدة مقترحة لتدريس التاريخ باستخدام خرائط العقل في تنمية مهارات التفكير البصري و الدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: مجاهد، فايزة أحمد الحسيني منشور: (2014) -
أثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفكير البصري لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: فرغلي، حمدي محمد مرسي منشور: (2023) -
أثر توظيف الإنفوجرافيك البانورامي في تنمية بعض مهارات التفكير البصري في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: المرصفي، نهى إبراهيم أمين منشور: (2021) -
فاعلية استخدام المنظمات البيانية لتنمية بعض عادات العقل اللازمة للتفكير البصري في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عثمان، عيد عبدالغني الديب منشور: (2011)
