| LEADER |
05678nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1682153 |
| 024 |
|
|
|3 10.47337/1787-000-022-009
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 502315
|a Houssem Eddine, Cheriet
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Proposal of a Sports Recreational Program to Increase Self-Esteem among Hearing-Impaired Adolescents (15-16) Years Old:
|b Experimental Study at the School of Deaf Children in the Town of Batna for the Academic Year 2016 / 2017
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2017
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 153 - 172
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to determine the effectiveness of the proposed sports recreational program in raising self-esteem among hearing impaired adolescents (the deaf) (15-16) years. To study the effectiveness, the researcher conducted a field study at the School of Deaf Children located in the center of the midtown of Batna. The study sample included 24 individuals divided according to the sex (12 males and 12 females), and it was chosen by the intentional targeted method of 60% of the research community. The researcher adopted, in this study, the experimental method by conducting a pre-test in January 2017 followed by the application of the recreational program on the sample and then by conducting a post-application in May 2017. The researcher also relied on the scale of Dr. Wahid Mustafa Kamel for self- esteem among the hearing-impaired adolescents as a tool to evaluate self-esteem, and the sports recreational program designed by the researcher and consists of 24 sports recreational classes was applied. The researcher's findings show that there are differences of statistical significance at the level of 0,01 between the pre and post application in the self-esteem among the hearing impaired adolescents (males and females) in favor of the post-application. The researcher's findings show the effectiveness of the proposed sports recreational program to increase self-esteem among hearing impaired adolescents for both sexes leading us to give great importance to sports recreational activity and adopt it as a means to help hearing impaired people to overcome the difficulties through minimizing the psychological problems experienced by them, as well as paying attention to the hearing-impaired females and highlighting them through conducting studies to find out why they have low self- esteem.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فعالية البرنامج الترويحي الرياضي المقترح في الرفع من تقدير الذات عند المراهقين المعاقين سمعيا (15-16) سنة، ولدراسة مدى الفعالية أجرى الباحث دراسة ميدانية بمدرسة صغار الصم الواقعة بوسط مدينة باتنة، حيث شملت عينة الدراسة على 24 فردا مقسمة حسب الجنس (12 تلميذ و12 تلميذة) وتم اختيارها بالطريقة العمدية الهادفة بنسبة 60% من مجتمع البحث، كما اتبع الباحث في هذه الدراسة على المنهج التجريبي وذلك بإجراء اختبار قبلي في جانفي 2017 تلى ذلك تطبيق البرنامج الترويحي على العينة ثم انتهينا بإجراء تطبيق بعدي في ماي 2017، كما اعتمد الباحث على مقياس الدكتور وحيد مصطفى كامل لتقدير الذات عند المعاقين سمعيا كأداة لقياس تقدير الذات، وكذلك طبق البرنامج الترويحي الرياضي المصمم من طرف الباحث والذي يتكون من 24 حصة ترويحية رياضية. بينت النتائج التي توصل إليها الباحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.01 بين التطبيق القبلي والبعدي في تقدير الذات عند المراهقين المعاقين سمعيا (ذكور وإناث) وذلك لصالح التطبيق البعدي. إن النتائج التي توصل إليها الباحث والتي تبين مدى فعالية البرنامج الترويحي الرياضي المقترح للرفع من تقدير الذات عند المراهقين المعاقين سمعيا لكلا الجنسين تؤدي بنا إلى إعطاء أهمية بالغة للنشاط الترويحي الرياضي واعتماده كوسيلة لمساعدة المعاقين سمعيا على تخطي الصعاب من خلال التقليل من المشاكل النفسية التي يمر بها، كذلك الاهتمام بشريحة الإناث المعاقات سمعيا وتسليط الضوء عليهم من خلال القيام بدراسات لمعرفة أسباب تدني مستوى تقدير الذات لديهم.
|
| 653 |
|
|
|a المراهقين
|a الإعاقة السمعية
|a تقدير الذات
|a الترويح الرياضي
|
| 692 |
|
|
|a النشاط الترويحي الرياضي
|a تقدير الذات
|a المعاقين سمعيا
|a المراهقة
|b Sports Recreational Activity
|b Self-Esteem
|b Hearing Impaired People (People with Hearing Loss)
|b Adolescence
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 009
|e Sports Creativity
|f Mağallaẗ al-՚ ibdā` al-riyāḍī
|l 022
|m ع22
|o 1787
|s مجلة الإبداع الرياضي
|v 000
|x 2170-0818
|
| 856 |
|
|
|u 1787-000-022-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 935729
|d 935729
|
