ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مكانة اليقظة التكنولوجية في تفعيل عملية الإبداع: دراسة حالة مؤسسة جزائرية

العنوان المترجم: The Status of Technological Alertness in Activating the Innovation Process: A Case Study of An Algerian Institution
المصدر: مجلة آفاق للعلوم
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: خلفلاوي، شمس ضيات (مؤلف)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: جوان
الصفحات: 186 - 197
DOI: 10.37167/1677-000-008-013
ISSN: 2507-7228
رقم MD: 936164
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch, EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
LEADER 02083nam a22002657a 4500
001 1682513
024 |3 10.37167/1677-000-008-013 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a خلفلاوي، شمس ضيات  |g Khalfalawi, Shams Dayat  |q Khalfalawi, Shams Dayat  |e مؤلف  |9 220212 
242 |a The Status of Technological Alertness in Activating the Innovation Process: A Case Study of An Algerian Institution 
245 |a مكانة اليقظة التكنولوجية في تفعيل عملية الإبداع: دراسة حالة مؤسسة جزائرية 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة  |c 2017  |g جوان 
300 |a 186 - 197 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The aim of this study is to show the role of technological awareness in achieving innovation inside the small enterprise , because it gives a great importance to evolutions and updates occurring at the level of technological field. 
520 |a يهدف هذا البحث إلى إبراز مكانة اليقظة التكنولوجية في تحقيق الإبداع داخل مؤسسة. حيث تهتم اليقظة التكنولوجية بالتطورات والمستجدات التي تحصل على مستوى المجال التكنولوجي وهذا النوع من اليقظة مكرس بصفة أساسية في التعرف على أحدث التكنولوجيات والاكتشافات العلمية. 
653 |a المؤسسات  |a الإبداع  |a اليقظة التكنولوجية  |a المؤسسة الجزائرية لتجارة البلاستيك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 013  |e Journal of Afak for Sciences  |f āfāq li-l-ՙulūm  |l 008  |m ع8  |o 1677  |s مجلة آفاق للعلوم  |v 000  |x 2507-7228 
856 |u 1677-000-008-013.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
999 |c 936164  |d 936164