ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المؤسسات العلمية واللغوية...>الوصف

دور المؤسسات العلمية واللغوية المتخصصة في دعم العملية التعليمية

العنوان بلغة أخرى: The role of scientific and linguistic institutions specialized in supporting the educational process
المصدر: مجلة جسور المعرفة
الناشر: جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
المؤلف الرئيسي: أبو تبينة، محمد فرج عمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abo Tbina, Mohammed Farag
المجلد/العدد: مج4, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 59 - 69
DOI: 10.35645/1711-004-003-004
ISSN: 2437-086X
رقم MD: 936217
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الشراكة المجتمعية | الإصلاح التعليمي | المؤسسات التعليمية | منظمات المجتمع المدني | الدعم الفكرى
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشراكة المجتمعية | الإصلاح التعليمي | منظمات المجتمع المدني | الإصلاح المدرسى | القيادات المستقبلية | Mechanisms Of Community Partnership In Educational Reform | Civil Society Organizations | School Reform | Future Leaders
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعد البيئة التعليمية منظومة متكاملة لا يقتصر اهتمامها على تحقيق الهدف التعليمي وحسب، وإنما تنمية الطالب فكريا وتربويا أيضاً، بحيث تقوم هذه المنظومة بما تشمله من كوادر تدريسية ومنهاج تعليمي وبيئة صحية وآمنة وأساليب تقنية حديثة، بخدمة العنصر الأساسي المتمثل في الطالب، وغرس القيم والمبادئ الإيجابية فيه، وإكسابه المعلومات والمعارف والسلوكيات السليمة والمهارات التي تعينه في المستقبل، وذلك من خلال مجموعة من البرامج والأنشطة المنظمة والهادفة، وبالتعاون البناء بين المجتمع المدرسي وأولياء الأمور. وعلى عكس البيئة التعليمية الطاردة، التي تحبط الطلبة المضطرين للخضوع إليها لأسباب متنوعة، فإن البيئة الجاذبة تمنحهم قوة دفع إلى الأمام بما لا يقال، وتكون طاقاتهم الكامنة فيهم نقطة انطلاق لتحقيق الذات، والتميز في مواجهة الآخرين، وانعكاسات البيئة الجاذبة لا تقتصر في ايجابياتها على الطلبة وحدهم، بل تشمل كل أطراف العملية التعليمية، بدءاً من أولياء الأمور والأسر عموماً، وليس انتهاءاً بالإدارات المدرسية والمعلمين، بل المجتمع كله سيستفيد من المخرجات الراقية للتعليم الإيجابي الجاذب. فجودة البيئة التعليمية يجب أن تكون متكاملة فمتى ما وجدت الإدارة العلمية الناجحة والمعلمين الأكفاء والمنهج الجيد والمبني التعليمي المتكامل من حيث الإعداد والتجهيز بالمختبرات المناسبة وعزف مصادر التعلم التي تحوي بين جنباتها الكتب والتقنية المتطورة مثل برامج الحاسب وشبكة المعلومات والاتصالات باحتياج الطلاب المتميزين والموهوبين والمسرح الذي يمكن من خلاله إظهار المواهب في جميع المجالات الأدبية والفنية والرياضية.

The educational environment is an integrated system that focuses not only on achieving the educational objective, but on the student's intellectual and educational development as well. This system includes teaching staff, educational curriculum, healthy and safe environment and modern technical methods, serving the basic element of the student and instilling values and positive principles. And to provide them with information, knowledge, good behavior and skills that will help them in the future through a series of targeted and targeted programs and activities, and in constructive collaboration between the school community and parents. In contrast to the repulsive learning environment, which frustrates students who are forced to submit to it for a variety of reasons, the attractive environment gives them an immeasurable momentum and their potential energies are a starting point for self-realization and differentiation in the face of others. The impact of the attractive environment is not limited to students, but includes all parties in the educational process, starting with parents and families in general, and not ending with school administrations, teachers, and the entire society. The quality of the educational environment must be integrated When successful scientific management, competent teachers, good curriculum and educational building are found in terms of preparation and equipping with appropriate laboratories and learning resource rooms, which contain books and advanced technology such as computer programs and information and communication networks. During which he will show talent in all literary, artistic and sports fields.
ISSN: 2437-086X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.