| LEADER |
03160nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1682728 |
| 024 |
|
|
|3 10.37167/1677-000-008-063
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بديرينة، ذيب
|g Bedirina, Dhib
|e مؤلف
|9 434851
|
| 242 |
|
|
|a The Aesthetic of Plant Decoration on Marble During the Ottoman Era: The Minbar of The Mosque of Sidi El Kettani in Constantine as An Example
|
| 245 |
|
|
|a جمالية الزخرفة النباتية على الرخام خلال العهد العثماني: منبر جامع سيدي الكتاني بقسنطينة أنموذجاً
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2017
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 353 - 361
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استعرض المقال جمالية الزخرفة النباتية على الرخام خلال العهد العثماني " منبر جامع سيدي الكتاني بقسطنطينة أنموذجا". كما تطرق إلى أنواع هذه الزخارف النباتية والتي تتمثل في الرقش العربي، والأوراق، وأوراق الاقنثة، والمرواح النخيلية، والأزهار وقد أكثر الفنانون الأتراك منها وقد عرفت شهرة واسعة في تركيا مع العلم أن هذه الأزهار لا تقوم بمفردها عن بقية الزخارف، وفي بعض الأحيان تكفي زهرة واحدة لتكوين موضوع زخرفي ويتم ذلك بطريقة التكرار وربطها ببعضها البعض عن طريق سيقان ملتفة ومتشابكة مزخرفة بتوريقات وبذلك تكون تركيبا سواء كان بأسلوب طبيعي أو بأسلوب محور وعموما فالزهرة تتكون من عناصر وهي السيقان والسويقات والأوراق والبراعم ثم الزهرة ولعل أهم الأزهار التي فضلوا استعمالها هي زهرة العسل وأزهار الرمان والورد والقرنفل والسوسن. واختتم المقال بأن المنبر الرخامية بالجزائر خلال العهد العثماني قد جمعت معظم العناصر المكونة للمنبر عموما بحيث أن هذه المنابر تميزت بالجمالية والدقة والإتقان واستعمال الرخام الملون ومدي براعة الفنان وهذا ما يتم مشاهدته في العناصر المكونة للمنبر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a الزخرفة الإسلامية
|a الزخرفة النباتية
|a الرخام
|a جامع سيدي الكتاني
|a مدينة قسنطينة
|a الجزائر
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 063
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 008
|m ع8
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 000
|x 2507-7228
|
| 856 |
|
|
|u 1677-000-008-063.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 936442
|d 936442
|
