ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بنية الحكاية في الرسالة القشيرية للإمام القشيري، ت. 465 هـ.

العنوان المترجم: The structure of the story in the missionary letter of Imam al-Qusayri, 465 e.
المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: يعكوب، فاطمة حميد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج18, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 39 - 73
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 936504
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03584nam a22002417a 4500
001 1682794
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a يعكوب، فاطمة حميد  |e مؤلف  |9 334490 
242 |a The structure of the story in the missionary letter of Imam al-Qusayri, 465 e. 
245 |a بنية الحكاية في الرسالة القشيرية للإمام القشيري، ت. 465 هـ. 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2018 
300 |a 39 - 73 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a بنية الحكاية في الرسالة القشيرية للإمام القشيري المتوفي 465 حاول هذا البحث دراسة (بنية الحكاية) في الرسالة القشيرية للإمام القشيري (ت 465ه) مستعينًا بطروحات (بروب) و(غريماس) لما تشكله من أهمية في النقد السردي الحداثي. خاصة وأن هذا النص الصوفي المهم لم يكن موضع دراسة وفق المناهج الحديثة إلا ما ندر فضلًا عن غناه وصلاحيته للدراسة وخصبة من الجوانب كافة. وكذلك لغنى هذه الرسائل وثراؤها اللغوي بما حفلت به من مواعظ وحكم. دفعت بالباحثة إلى الغور في أعماقها للكشف عن خفاياها وقد اقتصرت الدراسة على تشريح بنية الحكاية التي غلبت على أسلوب الرسالة بشكل عام. وقد انتهت الدراسة بالوقوف على بعض النتائج التي من شأنها أن أعطت للدراسة قيمة في مجالها وقد ركزت في بعضها على الناحية الشكلية للحكايات، كما وقفت على تحليل للشخصيات وطبيعتها والأسلوب التخييلي. فضلًا على نتائج أخرى. 
520 |b The structure of the story in the al- Qusayri letter to the who died in 465 AH This study attempted to study the structure of the story in the al-Qusayri letter of the Imam al-Qusayri (d. 465 AH), using the supplications of Probe and Grimas because it is important in modern narrative criticism. Especially since this important Sufi text was not isolated from the social curriculum, but rare as well as the rich and valid for study and fertile from all aspects. As well as the richness of these messages and their linguistic proficiency in the preaching and rule. The researcher was confined to the hole in the depths to reveal the hidden. The study was limited to dissecting the structure of the story that dominated the style of the message in general. The study ended with finding some of the results that would have given the study value in its field and has focused in some of them on the formal aspect of the stories, and stood on the analysis of the characters and nature and the method of simulation. As well as other results. We ask Allah to repay and reconcile. 
653 |a القشيرى، عبد الكريم بن هوازن، ت. 465 هـ.  |a النصوص الصوفية  |a السرد الادبى  |a البناء اللغوى  |a التراث العربى 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 002  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 002  |m مج18, ع2  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 018  |x 1992-1144 
856 |u 0961-018-002-002.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 936504  |d 936504 

عناصر مشابهة