ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معاملة الوالدين في منطقة الخليل كما يدركها الأبناء

العنوان بلغة أخرى: Parents Treatment at Hebron as Realized by Their Children
العنوان المترجم: Treatment of parents in the Hebron area as perceived by children
المصدر: مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
المؤلف الرئيسي: السويطي، عبدالناصر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج17, ع17
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: مارس
الصفحات: 7 - 35
DOI: 10.35781/1637-017-017-001
ISSN: 2410-1818
رقم MD: 936530
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
معاملة | الوالدين | التحصيل | الأبناء | Treatment | parental | Academic Progress | Children's
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة علاقة معاملة الوالدين وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى الأبناء وفق متغيرات: عمل الأب، عمل الأم، تعليم الأب، تعليم الأم، الجنس ، الترتيب بين الأخوة ، الدخل الشهري ، وقد طور الباحث لهذا الغرض استبانة مكونة من (69) فقرة موزعة على (11) بعد، وقد اختار الباحث مجتمع الدراسة وهم طلاب الصف التاسع الأساسي من مدارس مديرية التربية والتعليم في جنوب الخليل حيث طبق الباحث دراسته على عينة مكونة من (319) طالباً وطالبة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية من مجتمع الدراسة، وقد كشفت الدراسة عن عدم وجود فروق في المعاملة الوالدية بين متغيرات عمل الأب، وعمل الأم، وتعليم الأب، والجنس، والترتيب بين الأخوة والدخل الشهري، بينما كانت هناك فروق ترجع إلى متغير تعليم الأب وكانت لصالح الآباء الحاصلين على التعليم الجامعي، وفي ضوء هذه النتائج صاغ الباحث مجموعة من التوصيات.

This study aimed at Verifying the influence of parental treatment and it's relation to the children's Academic progress according to certain Variables: father's job, mother's job, father's educational level mother's educational level, Gender, order among Siblings and monthly income. For that purpose the researcher had developed a questioner which included 69 paragraphs distributed over 11 dimensions. Also, the researcher has chosen the Ninth grade students from Hebron's governmental schools as a study object; in which the researcher implemented his study on a sample consisting 319 students which are randomly selected. The study has revealed no differences in parental treatment between the variables; father's job, mother's job, father's educational level mother's educational level, Gender, order among Siblings and monthly income. Where as differences existed which were attributed to the father's educational level variable and were in favor for the fathers who obtained a university education. And according to these results the researcher has formulated a set of recommendations.

ISSN: 2410-1818