ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المناخ التنظيمي في المدارس الث...>الوصف

المناخ التنظيمي في المدارس الثانوية وعلاقته بأخلاقيات العمل الإداري لدى مدراء المدارس في محافظة دمشق

العنوان بلغة أخرى: Organizational climate in secondary schools and its relation to the ethics of administrative work School Principals in Damascus Governorate
العنوان المترجم: Organizational climate in secondary schools and its relation to the ethics of administrative work among school principals in Damascus Governorate
المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: عيسى، أنديرا (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Issa, Andera
مؤلفين آخرين: زيود، زينب (مشرف)
المجلد/العدد: مج40, ع65
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 137 - 173
رقم MD: 936778
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الإدارة المدرسية | المدارس الثانوية | أخلاقيات العمل | القيم الأخلاقية | العمل الإدارى | مدراء المدارس | دمشق
كلمات المؤلف المفتاحية:
المناخ التنظيمى | أخلاقيات العمل الإدارى | Organizational Climate | Management Ethics
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن عناصر المناخ التنظيمي في المدارس الثانوية، ودرجة توافر أخلاقيات العمل الإداري لمدراء المدارس تبعا لمتغيرات البحث (الجنس، الدرجة العلمية). وتعرف علاقة المناخ التنظيمي بأخلاقيات العمل الإداري لدى أفراد عينة البحث. تكونت عينة البحث من (71) مديرا ومديرة في المدارس الثانوية، الفصل الأول من العام الدراسي (2016. 2017)، واستخدمت الباحثة مقياسين: مقياس المناخ التنظيمي ومقياس أخلاقيات العمل الإداري من إعداد الباحثة، ومن أهم النتائج: 1- كشفت أدبيات البحث عن أهم عناصر المناخ التنظيمي للمدارس الثانوية، والمؤلفة من: (الهيكل التنظيمي، نمط الإدارة، نمط الاتصال، العلاقات الداخلية، تنظيم وإجراءات العمل، طبيعة العمل، العمل الجماعي، التكنولوجيا). 2- بلغت درجة توافر أخلاقيات العمل الإداري لمدراء المدارس درجة متوسط، حيث بلغت علاقة مدير المدرسة مع أعضاء الهيئة الإدارية درجة (1.89) وعلاقة مدير المدرسة بالطلبة درجة (1.92). وعلاقة مدير المدرسة بالإدارة درجة (1.89). 3- توجد علاقة ارتباطية بين المناخ التنظيمي وأخلاقيات العمل الإداري لمدراء المدارس عند مستوى دلالة (0.05). 4- هناك فروق دالة إحصائيا في درجة توافر المناخ التنظيمي تبعا لمتغير الجنس وكانت لصالح الذكور من المدراء، أما بالنسبة للدرجة العلمية فقد كانت في صالح المدراء من أصحاب الدرجة العلمية الأعلى.

The objective of the research is to reveal the elements of the organizational climate in secondary schools and the degree of availability of the ethics of the administrative work of school principals according to the research variables (gender, degree) The relationship between the organizational climate and the ethics of the administrative work of the members of the research sample The research sample consisted of (71) managers and managers in secondary schools, the first semester of the academic year (2016- 2017), The researcher used two measures: the organizational climate scale and the administrative work ethics measure prepared by the researcher: 1- revealed literature search for the most important elements of the organizational climate of secondary schools) Organizational structure, management style, communication style, internal relations, organization and work procedures, nature of work, group work, technology). 2- The degree of availability of administrative work ethics for school principals was average. 3- There is a correlation between the organizational climate and the ethics of administrative work. 4- There are statistically significant differences in the degree of availability of the organizational climate according to the gender variable.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.