| LEADER |
04396nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1683140 |
| 024 |
|
|
|3 10.37167/1677-000-011-010
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 303590
|a بوحديد، ليلى
|g Bouhadid, Leila
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Reality of Training and Its Role in Activating the Competitive Advantage of Algerian Industrial Enterprises: A Case Study
|
| 245 |
|
|
|a واقع التدريب ودوره في تفعيل الميزة التنافسية للمؤسسات الصناعية الجزائرية: دراسة حالة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2018
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 104 - 114
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الإطار النظري للميزة التنافسية، والتطرق إلى المدخل المفاهيمي للتدريب، وإبراز واقع التدريب ومساهمته في تفعيل الميزة التنافسية لمؤسسة الاسمنت بباتنة. وقد توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها: أن التدريب يساهم في تفعيل الميزة التنافسية لمؤسسة الاسمنت بباتنة من خلال تحقيق المؤسسة لنتائج إيجابية بعد التدريب مثل تخفيض الوقت، تحسين الإنتاجية والاستغلال الأمثل للموارد البشرية وتهيئتهم للمنافسة بالتوسع إلى نشاطات أخرى تكون بمثابة الثغرة الأساسية للدخول إلى أسواق جديده لم تكن في الحسبان. وتم تقديم مجموعة من التوصيات أبرزها: العمل على تشجيع التفكير الإبداعي لدى العاملين، وتعزيز ثقافة الإبداع من خلال توفير نظم حوافز عادلة ومرنة ومشجعة، وتطبيق أساليب متكاملة مع التدريب مثل أسلوب التطوير والتعليم لتفعيل الميزة التنافسية، لأنها تشمل عدة أبعاد وتتجه بأداء المورد البشري نحو النتائج المطلوب تحقيقها مع ربطها بأهداف المؤسسة والقيم الجوهرية لها.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to identify the theoretical framework of competitive advantage, and to address the conceptual entrance of the train, and to highlight the reality of training and its contribution to the activation of the competitive advantage of cement organisation batna. The study found a number of findings, including: that training contributes to the activation of the competitive advantage cement organisation batna through the achievement of the institution of positive results after training such as reducing the time, improve productivity and optimal utilization of human resources and prepare them for competition to expand to other activities serve as a basic loophole to enter markets new were not taken into account. It was a set of recommendations including: to encourage creative thinking among workers, and promote a culture of creativity by providing a fair and flexible, encouraging incentives systems, and the application of integrated approaches to training, such as development, education method for activating a competitive advantage, because it includes several dimensions and moving performance of human resource, results to be achieved with the objectives of the organization linked to its core values.
|
| 653 |
|
|
|a التدريب
|a الموارد البشرية
|a الميزة التنافسية
|a المؤسسات الصناعية
|a مؤسسة الأسمنت بباتنة
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a التدريب
|a الميزة التنافسية
|a مؤسسة الأسمنت بباتنة
|b Competitive Advantage
|b Training
|b Cement Organisation Batna
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 011
|m ع11
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 000
|x 2507-7228
|
| 856 |
|
|
|u 1677-000-011-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 936816
|d 936816
|
