| LEADER |
03740nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1683196 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ماليزيا
|
| 100 |
|
|
|9 503016
|a إبلاعو، أميرة محمد خليفة
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The educational dimension of decorative art in the Ethani era: Libya is a model
|
| 245 |
|
|
|a البعد التربوي للفن الزخرفي في العصر العثاني : ليبيا نموذجاً
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المدينة العالمية
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 199 - 253
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى صياغة أهداف عامة للمناهج التعليمية الفنية في ليبيا، من خلال ما يهدف إليه الفن الزخرفي الإسلامي، والربط بين الجانب التربوي من جهة وبين المنجز العملي من جهة أخرى، وإلقاء الضوء على تاريخ الفن الزخرفي في الحضارة الإسلامية عامة، وفي عصر الدولة العثمانية خاصة إبان حكمها لليبيا، ومعرفه الأسس الرئيسية التي انطلق منها الفنان المسلم في سبيل إنتاج الأعمال التي تنتمي إلى الفن الإسلامي، وبذلك ركزت الباحثة على نقاط رئيسة في هذه الدراسة، واعتمدت على المنهج الاستقرائي؛ للتعرف على مفهوم الفن الزخرفي وما يحتويه من أبعاد تربوية، سواء في الحضارة الإسلامية، أو من خلال الفنون الزخرفية فترة حكم الدولة العثمانية، حيث يمكن الإحاطة بها بشكل تفصيلي عن طريق استقرائها؛ لتمهيد الطريق أمام استنباط النتائج العامة لجل الدراسة، والمنهج الوصفي التحليلي؛ باتباع هذا المنهج لوصف وتحليل الزخارف التي تحتوي عليها المادة العلمية المتعلقة بموضوع الدراسة، والتي يتم تجميعها وبيان مضمونها وسردها وتفصيلها، ثم مناقشتها. وقد أشارت بعض النتائج إلى أن الزخارف الإسلامية في عهد الحكم العثماني احتوت على فلسفة وبعد فني وتربوي عال يمكن الاستفادة منه في صياغة الأهداف العامة للمواد الفنية التعليمية، وأن الفن الزخرفي الإسلامي ارتبط ارتباطا وثيقا بما جاء في القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف، وقد حملت الزخارف في الفن العثماني طابعا مميزا يستطيع المشاهد أن يميزه عن باقي الزخارف الأخرى المصاحبة للعصور الإسلامية.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الفنية
|a الزخرفة
|a الفن الإسلامي
|a العصر العثماني
|a ليبيا
|
| 692 |
|
|
|a البعد التربوي
|a دراسة حالة
|a الفن الزخرفي
|a الدولة العثمانية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|l 025
|m ع25
|o 1649
|s مجلة مجمع
|t Academy Journal
|v 000
|x 2231-9735
|
| 700 |
|
|
|9 503017
|a ابن عبدالحميد، أحمد فيصل
|g Ben Abdulhamid, Ahmed Faisal
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1649-000-025-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 936898
|d 936898
|
